Jinsi ya Kuandika (na Picha)

2024 Mwandishi: Jason Gerald | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-01-02 02:57

Kuandika inaweza kuwa hobby ya kufurahisha na pia ustadi muhimu. Kutoka kwa hadithi ya kweli, hadithi za sayansi, mashairi, hadi karatasi za masomo. Kumbuka, kuandika ni zaidi ya kuweka tu kalamu kwenye karatasi. Shughuli hii inahitaji usomaji mwingi, utafiti, kufikiria, na kurekebisha. Hakika, sio njia zote za uandishi zinafaa kwa kila mtu. Walakini, kuna mambo kadhaa mwandishi anaweza kufanya ili kuboresha ustadi wao na kuunda kazi ya kuvutia sana.

Hatua

Sehemu ya 1 ya 3: Kuendeleza Mtindo wako wa Uandishi

Hatua ya 1. Jua ni kwanini unaandika

Labda unaandika kwa hobby au labda kwa sababu unataka kuchapisha kitabu. Inawezekana pia kuwa una maandishi ya muda mrefu ya kuandika maandishi ya shule, au unataka kuboresha ujuzi wako wa uandishi katika kazi. Kwa sababu yoyote, unaweza kuboresha ujuzi wako wa uandishi. Kwa kuelewa madhumuni ya uandishi, itakuwa rahisi kwako kuamua umakini.

Kwa mfano, ikiwa unaandika karatasi kwa jarida la kisayansi, sio lazima kuchimba nyuma sana kama unavyofanya na riwaya. Kuelewa nini cha kuandika husaidia kujua njia ya kuchukua ili kuboresha ustadi wako wa uandishi

Hatua ya 2. Soma kazi na waandishi tofauti, aina, na mitindo ya uandishi

Soma vitabu anuwai na waandishi anuwai, aina, na mitindo ya uandishi ili kupata ufahamu wa mitindo na sauti tofauti. Kusoma sana kutakusaidia kukuza nini cha kuandika na jinsi ya kutoa sauti yako kwa maandishi.

• Usiweke kikomo kwa aina moja tu. Soma riwaya, vitabu visivyo vya uwongo, nakala za habari, mashairi, nakala za jarida la kitaaluma, na hata nyenzo nzuri za uuzaji. Unapozoea mitindo mingi ya uandishi, utakuwa na zana anuwai za kufanya kazi nazo.
• Pia ni wazo nzuri kusoma hati ambayo inaweza kusaidia kukamilisha mradi wako wa uandishi. Ikiwa, kwa mfano, unaandika riwaya ya uwongo ya sayansi, nakala za jarida la sayansi zitakusaidia kujua maneno ya kiufundi, wakati uandishi mzuri wa kibiashara unaweza kukufundisha jinsi ya kujenga hisia na mvuto wa kihemko.
• Kudumisha ratiba ya kusoma ya kawaida. Hata wakati wako wa kusoma ni dakika 20 tu kabla ya kwenda kulala, utagundua kuwa ustadi wako wa uandishi umeboresha kama matokeo.

Hatua ya 3. Pata msukumo wa mada, viwanja, na wahusika wa kutumia katika kazi ya ubunifu

Kabla ya kuanza kuandika, unahitaji maoni ya kuandika. Unaweza kuandika hadithi ya mapenzi kati ya Riddick na mummies. Unaweza kuandika juu ya sayari ya Mercury. Unaweza hata kuandika juu yako mwenyewe. Vitu vyote unaweza kuandika. Fikiria maswali yafuatayo kukusaidia kuanza:

• Je! Unataka kuandika juu ya aina gani?
• Je! Unataka hadithi iwe juu ya mada gani?
• Je! Ungependa kuwa na tabia gani katika mhusika mkuu?
• Ni nini kinachomsukuma mpinzani wako?
• Je! Utashughulikia hadithi gani (vichekesho, msiba, n.k.)
• Kwa nini wasomaji watavutiwa na njama uliyotengeneza?

Hatua ya 4. Ramani masomo, mada, na hoja za kazi isiyo ya ubunifu

Ikiwa unaandika nakala ya habari, nakala ya jarida, insha ya kugawa shule, au kitabu cha hadithi, anza kwa kupunguza mada yako. Fikiria juu ya masomo mengi, dhana, watu, na data inayohusiana kadri iwezekanavyo na utumie kupunguza mada yako hadi kwenye mada ndogo. Unaweza pia kutengeneza ramani ya mawazo au mchoro mbaya wa hadithi ya hadithi.

• Uliza maswali kama: Hoja yangu ni nini? Je! Wasomaji wa kazi yangu ni akina nani? Je! Ni utafiti gani ninaohitaji kufanya? Je! Nitaandika juu ya aina gani?
• Kwa mfano, ikiwa ungependa kuorodhesha uhusiano kati ya miungu ya Uigiriki na Wafoinike, andika orodha ya miungu yote kutoka kila taifa na sifa zao. Kisha, chagua miungu michache iliyo na uhusiano dhahiri zaidi ili kuunga mkono maandishi yako.
• Ikiwa mada ya maandishi yako ni pana, kama vile uhusiano kati ya watu kutoka nchi tofauti wakati wa ukoloni, una uhuru zaidi. Unaweza kuzungumza juu ya jinsi chakula huvuka bahari au jinsi watu walivyowasiliana kuwasiliana na watu kutoka makoloni tofauti ng'ambo ya bahari.

Hatua ya 5. Jaribu kuandika kwa bure ili maoni yako yatirike bila kizuizi

Weka kipima muda na andika mfululizo hadi wakati utakapoisha. Hautakuwa na wakati wa kuwa na wasiwasi juu ya makosa na makosa ikiwa unakimbilia kwa maneno. Haijalishi ikiwa hutatumia baadaye. Ondoa tu kizuizi cha mwandishi kwa kujaza nafasi zilizo wazi na kulazimisha misuli yako kuandika. Kwa kweli, maandishi yasiyofaa yanaweza kutumiwa kama ufunguzi.

Kuandika kwa bure kunaweza kutumika karibu na mtindo wowote wa uandishi. Unaweza kuanza kuandika hadithi, ukimimina maoni yako na uchunguzi, ukimimina chochote unachojua juu ya mada hiyo. Kwa hivyo, wacha maneno yako yatirike kwa uhuru bila kizuizi

Hatua ya 6. Wajue wasomaji wako na jinsi wanavyoelewa vizuri mada ya maandishi yako

Waandishi wazuri wanaelewa mtazamo wa wasomaji wao. Anajua jinsi ya kuitumia ili wasomaji wawe na hamu ya kusoma maandishi yake. Fikiria ni aina gani ya watazamaji watakaosoma maandishi yako. Kadri unavyojua wasikilizaji wako wa wasomaji, ndivyo nafasi nzuri ya uandishi wako kutimiza matarajio ya watu ambao wataisoma

• Kwa kuelewa wasikilizaji wako, itakuwa rahisi kwako kuamua ni mtindo gani wa lugha utakayotumia, nini cha kuelezea, na nini cha kuwasilisha katika kazi yako.
• Watazamaji wa kazi ya masomo, kwa mfano, wanaweza kuwa na asili sawa na yako na wanapendelea maelezo thabiti kuliko sentensi zenye mabawa. Pia hauitaji kuelezea mambo ya msingi kwao.
• Ni kawaida tu kwamba unataka kuandika ambayo inaweza kumnasa mtu yeyote. Walakini, matokeo yatakuwa bora ikiwa una ukweli juu ya walengwa wako. Watu ambao wanasoma tu riwaya za mapenzi bado wana uwezekano wa kusoma riwaya za siri za mauaji, lakini mashabiki wa aina ya siri bado wanapaswa kuwa kundi lako lengwa.

Hatua ya 7. Fanya utafiti juu ya mada unayochagua

Chochote yaliyomo kwenye maandishi yako, utafiti bado ni muhimu. Kwa insha, utahitaji kutafiti data maalum na vyanzo vinavyohusiana na mada ya nakala hiyo. Kwa riwaya, zingatia maswala ya teknolojia, historia, mada, vipindi vya wakati, wahusika wa watu, mahali, na kitu kingine chochote ulimwenguni ambacho kinahusiana na maandishi yako.

• Chagua habari kutoka kwa mtandao kwa uangalifu. Vyanzo vingine vya mtandao haviaminiki. Vyanzo vya kuaminika kama vile majarida yaliyopitiwa na wenzao na vitabu kutoka kwa wachapishaji wa masomo vinapaswa kupitia mchakato wa uthibitishaji na ni vyanzo salama.
• Njoo kwenye maktaba na utafute habari hapo. Unaweza kupata habari unayotafuta kwenye maktaba ambazo bado hazijatunzwa mkondoni. Kwa rasilimali nyingi zaidi, jaribu kutembelea maktaba ya chuo kikuu.
• Utafiti pia ni muhimu katika kuandika hadithi. Kwa kweli, unataka maandishi yako yasikike kuwa ya kweli, hata ikiwa hafla hizo ni za uwongo. Maelezo kama wahusika wa hadithi yako wana umri wa miaka 600 na wanajua Julius Caesar (aliyeishi zaidi ya miaka 2,000 iliyopita) anaweza kuwachanganya wasomaji.

Sehemu ya 2 ya 3: Kutunga Uandishi

Hatua ya 1. Fafanua ratiba yako au malengo

Bosi wako, mwalimu, au mchapishaji anaweza kukuwekea tarehe ya mwisho, au unaweza hata kuifanya mwenyewe. Tumia muda uliopangwa kuamua ni aina gani ya malengo unayohitaji kukamilisha kwa wakati fulani. Tenga wakati wa kuandika, kurekebisha, kuhariri, kuomba maoni, na kutoa maoni.

• Ikiwa utaweka tarehe ya mwisho wazi, unaweza kuweka lengo kama kuandika kurasa 5 kwa siku au maneno 5,000 kwa siku.
• Ikiwa una tarehe ya mwisho maalum, kama kazi ya insha ya shule, unahitaji kuwa maalum zaidi. Kwa mfano, unaweza kutumia wiki 3 kwenye utafiti, wiki 1 kwa kuandika, na wiki 1 kwa kuhariri.

Hatua ya 2. Chora muhtasari

Kuunda muhtasari rahisi wa maandishi yako kutakusaidia kukaa kwenye wimbo na kuhakikisha kuwa unashughulikia vidokezo vyote muhimu. Muhtasari huo utakuwa muhtasari na vidokezo vya msingi, au unaweza kuijaza kwa ukweli zaidi na habari.

• Muhtasari unapaswa kutiririka kwa mpangilio unaowataka. Baadaye unaweza kupanga au kupanga upya agizo wakati wa kuandika. Ni nini wazi, uwepo wa muhtasari utasaidia hadithi za hadithi kutiririka zaidi.
• Waandishi wengine wanapendelea kufanya kazi bila miongozo ya muhtasari na hii ni sawa. Utahitaji kutumia muda zaidi kurekebisha na kuandika tena kwa sababu hauna mpango wa mtiririko kabla ya kuanza kuandika.

Hatua ya 3. Jumuisha mzozo, kilele, na utatuzi katika kazi yako ya ubunifu

Uandishi wa ubunifu una tofauti nyingi. Hadithi ya kimsingi kawaida huwa na mwanzo, migogoro, kilele, na utatuzi unaokuja kwa mfuatano. Polisha hadithi yako kwa kumtambulisha mhusika mkuu wako na ulimwengu wake kwanza. Kisha, kuleta watu, vitu, au hafla ambazo zinaweza kuitingisha ulimwengu wa mhusika mkuu. Shitua ulimwengu hadi ifikie kilele cha kupendeza na kikali (kilele) kabla ya kuirudisha kwenye hitimisho lake na azimio lililofikiriwa vizuri.

• Maazimio hayamaanishi mwisho mzuri ikiwa sio mtindo wako. Azimio ni la kutosha kuleta njama zote pamoja ili iwe na maana.
• Matumizi ya mizozo, kilele, na utatuzi pia inatumika kwa aina nyingi za maandishi ya ubunifu, sio hadithi za uwongo tu. Kwa mfano, vitabu maarufu vya historia pia hufuata muundo huu.

Hatua ya 4. Kwa kazi ya uchambuzi, toa utangulizi, ushahidi, uchambuzi, na hitimisho

Kwa kweli, jinsi unavyopanga kazi yako ya uchambuzi itategemea asili ya mgawo wako na viwango vinavyotumika kwenye uwanja wako. Hata hivyo, angalau maandishi ya uchambuzi kawaida huanzisha mada na hoja kwanza, kisha inaingia katika ushahidi unaounga mkono, ikifuatiwa na uchambuzi au ufafanuzi wa mwandishi, kisha hitimisho.

• Hatua ya 5. Andika rasimu yako ya kwanza

  Andika chochote unachotaka kujumuisha kwenye kipande hicho. Puuza upotoshaji wowote wa maneno au makosa ya kisarufi kwanza. Kutakuwa na wakati wa kupanga upya na kuibadilisha. Kwa hivyo, unapoanza kuandika, ni bora kuzingatia mawazo yako juu ya kukuza maoni.

  • Unaweza kufanya toleo kamili la chapisho takribani. Kuamua utaratibu, kama vile safu ya sura, inaweza kusaidia sana ikiwa unaandika kazi ndefu sana.
  • Ikiwa unatayarisha muhtasari, usifikirie kuwa lazima uifuate. Muhtasari hukusaidia kufuata muhtasari wa maandishi. Walakini, muhtasari ni mwongozo tu, sio kanuni ya kawaida.

  

  Hatua ya 6. Hariri rasimu yako ya pili

  Soma rasimu yako ya kwanza kisha anza kuhariri na kurekebisha yaliyomo. Gawanya njama yako na hoja na kisha uzingatia kuunda mabadiliko safi kutoka hatua moja hadi nyingine. Anza pia kufikiria ni sehemu zipi ambazo hazifai na zinastahili kupunguzwa.

  • Angalia mshikamano wa maandishi. Sikiza, je! Yaliyomo kwenye maandishi yako ni madhubuti na yanaeleweka? Ikiwa ni hivyo, endelea kuandika. Walakini, ikiwa sio hivyo, unaweza kuhitaji kurekebisha au kupunguza sehemu ambazo hazifai.
  • Angalia mahitaji ya kuandika. Je! Sehemu zote za hadithi zinachangia sawia? Je! Kila sehemu hutoa msingi wa kutosha, inaunga mkono njama au hoja, inaendeleza mhusika au hoja muhimu, au inaanzisha uchambuzi wa kina? Ikiwa haikidhi maswali haya, ipunguze tu.
  • Angalia kasoro kwenye hati. Je! Wahusika au alama zote zinaonekana kwa viwango vyao sahihi? Je! Data au habari zote zinazounga mkono zinapatikana? Je! Hoja zako zinapita vizuri au bado kuna mapungufu ya kimantiki?

  

  Hatua ya 7. Andika tena mpaka utakapokuwa tayari kupata maoni ya nje

  Kuandika mara nyingi lazima kupitia rasimu nyingi na hatua. Endelea kuandika, kupanga upya, na kurekebisha yaliyomo hadi utakapojisikia tayari kuwaonyesha wengine na kukosolewa. Daima kumbuka tarehe za mwisho za uandishi wako na hakikisha pia una wakati wa kutosha kuhariri kabla ya kuwasilisha hati ya mwisho.

  • Hakuna idadi iliyowekwa ya rasimu ambazo lazima ziandikwe kabla ya kazi kustahiki kuonyeshwa, idadi ya rasimu inategemea ratiba ya muda uliyounda, kiwango chako cha faraja, na mtindo wako wa uandishi.
  • Ni kawaida kwako kila wakati kuhisi kama kitu kinahitaji kuongezwa au kurekebishwa. Walakini, jaribu kutoshikilia sana ukamilifu. Wakati fulani, lazima uache tu kuandika.

  Sehemu ya 3 ya 3: Kujifunga

  

  Hatua ya 1. Angalia hati kwa makosa ya kiufundi

  Kumbuka, hakiki ya tahajia haiwezi kurekebisha shida hii ya kiufundi kila wakati. Ni wewe tu unayejua tofauti kati ya "hata ingawa" na "hata ingawa" au "nje" na "nje". Mbali na kutafuta upotofu wa maneno na makosa ya kisarufi, angalia pia matumizi ya maneno kupita kiasi au yasiyo sahihi.

  Ikiwa unaandika kwa Kiingereza, zana za mkondoni kama Grammarly na Hemingway Mhariri zinaweza kusaidia kuchunguza maswala magumu zaidi kama ufafanuzi wa maana na matumizi ya maneno. Walakini, kama vile hakiki yoyote ya tahajia, haupaswi kuacha shida zote za kuhariri kwenye zana hii

  

  Hatua ya 2. Pata maoni ya nje

  Hii ni hatua muhimu sana kwa sababu watu wataona kile ulichoandika, sio kile "ulidhani" kuwa umeandika. Uliza watu 2-3 unaowaamini wapitie kazi yako na watoe maoni juu ya uwazi, uthabiti, na matumizi ya sarufi sahihi au tahajia.

  • Walimu, maprofesa, wataalam wa masomo, wafanyikazi, na waandishi wengine ni miongoni mwa watu wanaofaa kuuliza. Unaweza pia kujiunga na kikundi cha mwandishi kuonyeshana, kusoma, na kutoa maoni.
  • Waulize watoe maoni ya kweli na kamili. Maoni tu ya uaminifu, hata ikiwa imejaa ukosoaji mkali, inaweza kukusaidia kukuza kuwa mwandishi bora.
  • Ikiwa wanahitaji mwongozo kidogo, waulize maswali unayojiuliza mara nyingi.

  

  Hatua ya 3. Unganisha pembejeo zote ulizopokea

  Kwa kweli sio lazima kupenda au kukubaliana na kitu chochote watu wanasema juu ya kazi yako. Walakini, ikiwa unapokea maoni sawa kutoka kwa watu kadhaa, unapaswa kuzingatia kwa uangalifu. Weka usawa kati ya kuweka kile unachofikiria ni muhimu katika hadithi yako na kufanya mabadiliko kulingana na maoni kutoka kwa watu wanaoaminika.

  • Soma tena kazi yako huku ukizingatia maoni ya msomaji akilini. Kumbuka mapungufu yoyote au sehemu ambazo zinahitaji kukatwa au ambazo zinahitaji kurekebishwa.
  • Andika tena vifungu muhimu kwa kutumia maarifa kutoka kwa wasomaji na kutoka kwa kusoma unapoona ni muhimu.

  

  Hatua ya 4. Futa maneno yasiyo na maana

  Ikiwa neno sio muhimu kwa hadithi ya hadithi au semantiki ya sentensi, ifute. Ni bora ikiwa kazi yako ina maneno machache tu badala ya kupoteza maneno. Baada ya yote, kutumia maneno mengi tu kunafanya maandishi yako yaonekane ya wazi, yenye kiburi, au yasiyosomeka. Unapaswa pia kuwa mwangalifu na:

  • Kivumishi. Vivumishi huelezea nomino na ni bora zaidi wakati hutumiwa kwa kusudi lao lililokusudiwa. Fikiria sentensi ifuatayo: "Aliondoka nyumbani akiwa na hasira na hasira." Maneno "hasira" na "hasira" yanamaanisha kitu kimoja. Afadhali uandike: "Aliondoka nyumbani akiwa na hasira."
  • Nahau na maneno ya misimu. Nahau, kama vile "taabu" au "mbuzi wa Azazeli," sio sahihi kila wakati kwa maandishi. Vivyo hivyo, maneno ya misimu yanahusiana sana na wakati (kwa mfano, je! Maneno "ngeceng" na "JJS" bado yanatumika leo?) Na yanakabiliwa na kueleweka vibaya na wasomaji.
  • Tumia vitenzi. Tumia vitenzi vyenye kazi na ueleze vizuri hali hiyo. Kwa mfano, usiandike tu, "Amechoka." Badala yake, andika, "Alianguka na hakuwa na nguvu tena."
  • Tumia viambishi kwa busara. Kwa Kiindonesia, mara nyingi tunachanganya kutumia kihusishi "di" na kiambishi "di-". Ikumbukwe kwamba neno "di" ni kiambishi kinachoanza na kishika nafasi, kwa hivyo lazima iandikwe kando, kwa mfano shuleni, nyumbani, n.k. Wakati huo huo, kiambatisho "di-" lazima kifuatwe na kitenzi na kuandikwa kwa mfuatano, kwa mfano kuliwa, kubadilishwa, n.k. Ikiwa unaandika kwa Kiingereza, ni sawa kutumia viambishi, lakini usizidishe. Kwa mfano, usiandike, "cyborg ilipanda juu ya ukingo juu ya staircase kando ya ukuta kando ya kiti cha enzi." Badala yake, unaandika, "The cyborg skirted the staircase molding on the wall Karibu na kiti cha enzi."

  

  Hatua ya 5. Tumia msamiati rahisi

  Ingawa nathari ndefu na sentensi laini ni bora, mara nyingi kuandika na msamiati ulio wazi na rahisi ni chaguo bora. Epuka kutumia maneno au maneno ya kupendeza tu ili uonekane mtaalamu au ushawishi. Maandishi kama hayo mara nyingi huwa na athari tofauti. Uandishi mgumu una uwezo wa kumchanganya msomaji. Fikiria mifano ifuatayo kutoka kwa Hemingway na Faulkner. Je! Unadhani ni ipi rahisi kuelewa?

  • "Manuel hunywa brandy. Ana usingizi. Ni moto sana hivi kwamba hataki kutoka. Kweli hana chochote cha kufanya. Anataka kumwona Zurito. Afadhali alale wakati anasubiri," - Ernest Hemingway, Wanaume Bila Wanawake.
  • "Hajisikii dhaifu, anapeana shukrani kwa huzuni ya kukatisha tamaa wakati wa kupona kwake; wakati ambapo wakati ambao unamlazimisha kusogea haraka sasa umepita, sekunde na dakika zinazopita na kusema kwa ukamilifu kuwa mwili ni mtumwa, mzuri aliye macho na amelala, sasa imegeuzwa chini. Sasa ni wakati wa kutumikia raha za mwili, sio tu kujitiisha kwa msukumo wa wakati mfupi. "- William Faulkner, The Hamlet.

  

  Hatua ya 6. Tumia vitenzi kuimarisha sentensi

  Vitenzi vilivyotumiwa vizuri huunda sentensi zenye kuvutia na husaidia kuzuia utumizi wa vivumishi. Tengeneza sentensi na vitenzi vikali wakati wowote.

  Fikiria sentensi ifuatayo: "Aliingia chumbani vibaya." Sentensi sio mbaya kwa kisarufi, lakini inahisi kuwa bland na neno. Unaweza kuimarisha sentensi na kuifanya iwe maalum zaidi kwa kuanzisha neno jipya. Jaribu kutumia "sneak in," "tiptoe in," au "sneak in" badala ya "creepy in."

  

  Hatua ya 7. Zingatia umbo la kitenzi

  Kwa sauti inayotumika, mhusika hufanya kitendo (k.m. "Mbwa alipata mmiliki wake"). Kwa sauti ya kupita, mhusika huchukuliwa hatua (kwa mfano, "Mmiliki alipatikana na mbwa"). Tumia sentensi zinazotumika iwezekanavyo. Hiyo ndiyo sheria ambayo watu wengi hufuata.

  Katika sehemu zingine na tasnia, sauti ya kimya inakuwa kiwango. Kwa mfano, karatasi ya kisayansi itataja "Suluhisho na matone 2 ya kiamsha" kuweka neno "suluhisho" kama mada ya sentensi. Ikiwa sauti ya kimya ni ya kawaida katika maandishi katika aina yako, fuata sheria hizi

  

  Hatua ya 8. Tumia lugha ya mfano ili kutoa athari katika kazi ya ubunifu

  Lugha ya mfano ni pamoja na mifano ya usemi kama mfano (kama), sitiari, kiwakilishi, muhtasari, mifano na nahau. Tumia lugha ya mfano ya kutosha kuwa na athari ya kushangaza. Sentensi "Jitihada zake ni za bure" itahisi kushangaza zaidi ikiwa utatumia mfano kama huu: "Jitihada zake ni za bure, kama kutaka kukumbatia mlima lakini mkono wake hauufikii."

  • Matumizi ya mifano na sitiari ni rahisi. Walakini, jaribu kujumuisha vielelezo tofauti vya usemi ili kuongeza muundo na kina kwa maandishi yako. Mfano, kwa mfano, inaweza kuunda maandishi ambayo hupiga ukurasa.
  • Mfano mwingine wa lugha ya kitamathali ni utambulisho ambao huunganisha asili ya mwanadamu na vitu vingine. "Upepo unacheza angani" huunda picha kali ya upepo mkali lakini mzuri bila kuandika, "Upepo unavuma kwa nguvu, lakini ni mzuri."

  

  Hatua ya 9. Tumia uakifishaji sahihi

  Alama za uakifishaji hutusaidia kuelewa maana ya mpangilio tofauti wa maneno. Uakifishaji lazima uwepo na mtiririko bila kuvuruga umakini wa msomaji. Watu mara nyingi hufanya makosa ya kujumuisha alama nyingi za uakifishaji, za kufurahisha, au hata tu kuwafanya watu kushikamana na punctu yenyewe. Zingatia athari ambazo uakifishaji utapata, sio kuongeza koma nyingi iwezekanavyo.

  Tumia vidokezo vya mshangao kidogo. Watu mara chache hushangaa, na ndivyo pia hukumu inapaswa. Sentensi "Jamie anafurahi sana kukutana naye!", Kwa mfano, haiitaji kabisa mshangao. Baada ya yote, hukumu hiyo tayari ilisema kwamba Jamie alikuwa na msisimko wa kufa

  Vidokezo

  • Pata mahali pazuri pa kuandika. Kila eneo linaweza kufaa tu kwa shughuli fulani. Kwa mfano, unaweza kuongeza maoni yako wakati umelala kwenye chumba chako na kumwaga mawazo yako mazuri wakati wa kuhariri kwenye maktaba.
  • Epuka kutumia maneno ambayo hayatumiwi sana leo na lugha ambayo ni ya kawaida sana. Itakuwa ngumu kwako kuandika na msomaji atakuwa na wakati mgumu kuielewa.
  • Usiogope kuandika nje ya utaratibu. Waandishi wengi huanza maandishi yao kwa kuwasilisha mwisho au uchambuzi, kisha songa mbele.
  • Baada ya kumaliza rasimu ya kwanza, iache ujipe nafasi ya kuandika. Kwa umbali huu, unaweza kuisoma tena kupitia macho ya msomaji. Unaweza pia kupata makosa kadhaa ya msingi ambayo hauoni wakati umeingizwa kwa maandishi.
  • Kumbuka maneno ya kiufundi. Ikiwa utaelezea nyumba, utahitaji kujua maneno kama "eels," "nguzo," na "facades." Maneno haya hayana sawa, na itabidi utambue kitu kama "mapambo ya dhahabu" au "kitu kilichoshonwa ukutani."