Echolia ni kurudia kwa maneno au misemo fulani iliyozungumzwa na mtu, labda mara tu baada ya kusema neno, au baadaye. Hali hii mara nyingi hufananishwa na uigaji wa kasuku. Kwa mfano, ulipoulizwa, "Je! Ungependa juisi?" mtoto aliye na echolalia alijibu "Unataka kunywa juisi?" Echolia, kwa kiwango fulani, inachukuliwa kama sehemu ya ujifunzaji wa lugha kwa watoto wadogo. Walakini, watoto walio na tawahudi watategemea sana echolalia na wanaweza kuendelea kutumiwa katika ujana na utu uzima.
Hatua
Njia 1 ya 3: Hati za Kufundisha
Hatua ya 1. Jua kusudi la hati
Watoto walio na tawahudi wanaweza kutegemea hati ili kuwezesha mawasiliano. Watoto wengi wenye tawahudi hurudia maneno na misemo (echolia) kama njia ya kusema "Nimesikia kile ulichosema na nilikuwa nikifikiria jibu."
kuwa mtulivu na mvumilivu unapoingiliana na watoto. Ikiwa utazingatia ukweli kwamba echolalia ni njia ya mawasiliano kwa watoto, na sio maana ya kuwakasirisha wengine, utaweza kuona maoni ya mtoto vizuri
Hatua ya 2. Fundisha hati "Sijui"
Mhimize mtoto mwenye akili kusema "Sijui" kujibu maswali ambayo hajui jibu lake. Kuna ushahidi kwamba watoto watapata urahisi wa kujifunza na kutumia vishazi vipya vizuri ikiwa watafundishwa hati "Sijui" kujibu maswali ambayo hawajui jibu lake.
- Jaribu kuuliza maswali kadhaa ambayo unajua mtoto wako mwenye akili hajui majibu yake. Kwa mfano, uliza "Je! Marafiki wako wako wapi?" na uliza jibu kwa kusema "Sijui." Halafu, "Jina la mji mkuu wa Indonesia ni nini?" ikifuatiwa na, "Sijui." Unaweza kuandaa maswali mengi kama unavyotaka na kufanya mazoezi ya maandishi haya kila wakati.
- Njia moja mbadala ya kufundisha hati "Sijui" ni kwa msaada wa mtu mwingine ambaye anajibu swali kwa "Sijui."
Hatua ya 3. Muulize mtoto ajibu kwa usahihi
Watoto wanaweza kutumia echolalia wakati hawajui kujibu, au kutoa maoni kwa maneno. Toa hati ili kuwasaidia kutoa jibu sahihi.
- Kwa mfano, uliza "Unaitwa nani?" na uliza majibu sahihi (jina la mtoto). Rudia hadi mtoto ajifunze hati sahihi. Jaribu kufanya hivyo na maswali yote ambayo yana jibu sawa. "Nyumba yetu ina rangi gani?" ikifuatiwa na "White" na, "Mbwa wetu anaitwa nani?" ikifuatiwa na "Spot." Lazima ujibu kila wakati kufundisha maandishi hadi mtoto aanze kuifanya mwenyewe.
- Njia hii inafaa tu kwa maswali yenye jibu sawa. Kwa mfano, swali "Je! Shati lako ni rangi gani?" haitafanya kazi kwa sababu rangi ya nguo za mtoto hubadilika kila siku.
Hatua ya 4. Wafundishe watoto hati nyingi
Kwa njia hii, watoto wanaweza kuwasiliana vitu vya kimsingi kwa usahihi, hata wakati wanahisi kuwa na mkazo.
Mchakato huu wa taratibu unaweza kuwa nyenzo ya kujenga ujasiri, msamiati, mawasiliano, na maingiliano sahihi kwa watoto
Hatua ya 5. Fundisha hati zinazozingatia mahitaji
Ikiwa hawawezi kuelezea mahitaji yao, watoto wenye tawahudi wanaweza kuchanganyikiwa au kushuka moyo, halafu wanakuwa na wasiwasi. Hati hiyo itawasaidia kuelezea mahitaji yao ili uweze kushughulikia mambo kabla mtoto wako hajafikia kikomo cha uvumilivu wake na kuanza kupiga kelele au kulia. Baadhi ya maandishi ya sampuli ni pamoja na:
- "Ninahitaji wakati wa peke yangu."
- "Nina njaa."
- "Ni kubwa mno."
- "Tafadhali acha."
Njia 2 ya 3: Kutumia Mbinu za Uigaji
Hatua ya 1. Tumia maneno halisi unayotaka mtoto atumie. Uundaji wa mifano unapaswa kutumia maneno na misemo halisi ambayo mtoto anataka kuelewa, kujifunza, na kutamka tena
Hii itasaidia mtoto wako kujifunza jinsi ya kusema mambo ambayo anataka kusema.
- Kwa mfano: tayari unajua kuwa mtoto wako hapendi kucheza na vitu fulani vya kuchezea, lakini kuelezea kwa maneno, unaweza kutoa kitu cha kuchezea kisha uendelee kutumia maneno au misemo, kama "hapana asante," au "sipendi nataka."
- Wakati mtoto anatumia kifungu anachotaka, mpe majibu yanayofaa. Kwa mfano, ikiwa mtoto wako amefanikiwa kusema "Nataka zaidi," jaza tena sahani.
- Ikiwa unarudia maneno mara kadhaa na mtoto wako hajibu, chukua hatua inayotaka. Mtoto ataanza kuhusisha misemo na vitendo. Kisha, jaribu tena. Baada ya muda, mtoto ataanza kutumia misemo inayofundishwa.
Hatua ya 2. Acha pause tupu katika sentensi na kipindi cha kujibu
Ikiwa unamaanisha kutoa vitafunio au ni wakati wa mtoto wako kunywa maziwa, unaweza kuweka mfano kwa kusema "Nataka kunywa _" (onyesha maziwa na sema "maziwa"). Au sema, "Nataka _" (onyesha vitafunio na sema "vitafunio"). Baada ya muda, mtoto atajaza nafasi zilizoachwa peke yao.
Hatua ya 3. Sema taarifa kwa watoto badala ya maswali
Ni bora kuepuka maswali kama "Je! Unataka hii?" au "Je! unahitaji msaada?" kwa sababu watarudia swali. Bora kusema kile mtoto anahitaji kusema.
Kwa mfano: ukiona mtoto wako anajaribu kufikia kitu, badala ya kuuliza "Je! Unahitaji msaada?" jaribu kusema, "Tafadhali nisaidie kuchukua toy," au "Tafadhali nichukue ili nipate kitabu changu." Wafanye warudie kifungu hiki. Kisha, msaidie mtoto hata kama kifungu chako hakirudiwi
Hatua ya 4. Usiseme jina la mtoto mwishoni mwa kifungu
Nia ya mtoto wako imepotea unapoanza kurudia maneno yako. Unaposema "Hi!" au "Usiku mwema!" sema tu na usimalize na jina la mtoto. Au, unaweza kusema jina litasimama kwanza halafu litasimama, kisha maliza na kifungu unachotaka kufikisha.
Wakati mtoto wako anahitaji kusifiwa kwa kufanya jambo fulani kwa mafanikio, sema pongezi bila jina la mtoto. Usiseme "Hiyo ni nzuri, Andi!" lakini "Nzuri sana!" au uonyeshe kwa vitendo, kama busu kwenye shavu, piga mgongoni, au kumbatio
Hatua ya 5. Weka mchakato wa kufundisha upendeze na uchangamke
Chagua wakati unapumzika, fanya somo la kuchekesha au uicheze. Kwa njia hii, mtoto wako atakuwa na shauku juu ya kujifunza, na utakuwa na nafasi ya kushikamana na kufurahi.
Kufundisha haipaswi kuwa chungu au kulazimisha. Ikiwa yeyote kati yenu anafadhaika sana, simameni na jaribu tena baadaye
Njia ya 3 ya 3: Fahamu Kusudi la Mawasiliano ya Echolalia
Hatua ya 1. Jifunze kusudi la echolalia katika tawahudi
Ekolalia imekuwa ikitumika sana kama njia ya mawasiliano. Watoto wenye akili wanaweza kuitumia…
- Ikiwa hawajui maana ya maneno moja kwa moja au kusudi au matumizi ya maswali. Katika kesi hii, mtoto hutegemea misemo inayosikia kuwasiliana. Kwa mfano, sema "Je! Ungependa keki?" badala ya "Naweza kupata keki?" kwa sababu katika siku za zamani wakati watu wazima waliuliza swali kwanza, keki ilikuwa tayari imetengenezwa.
- Ikiwa mtoto anafadhaika. Echolia ni rahisi kuliko hotuba ya hiari kwa hivyo ni rahisi kutumia ukisisitizwa. Kwa mfano, mtoto aliye na tawahudi katika chumba kilichojaa atakuwa na shida kusindika sauti na harakati zote karibu nao. Kwa hivyo, kutamka sentensi kamili ni ngumu sana kwa mtoto.
- Ikiwa mtoto anahisi vivyo hivyo wakati taarifa inatumiwa. Ekolalia anaweza kufikisha hisia. Kwa mfano, mtoto anaweza kusema, "Bwawa la kuogelea limefungwa leo" kuelezea kusikitishwa kwa sababu siku moja wakati bwawa la kuogelea limefungwa, mtoto huhisi amekata tamaa.
- Ikiwa watoto wanahitaji muda wa kufikiria. Kwa mfano, akiulizwa wanataka nini kwa chakula cha jioni, mtoto aliye na tawahudi anaweza kuuliza "Je! Ninataka chakula cha jioni?" kwako mwenyewe. Hii inaonyesha mtoto anasikiliza maswali na kuwapa wakati wa kufikiria.
- Ikiwa mtoto anajaribu kuelezea. Ekolalia inaweza kutumika kama mchezo na mzaha.
Hatua ya 2. Usisahau kwamba echolalia iliyocheleweshwa inaweza kutumika nje ya mwingiliano wa kijamii
Hii inaweza kusaidia mtoto aliye na tawahudi kwa njia kadhaa:
- Kukumbuka mambo. Watoto walio na tawahudi wanaweza kuwa na shida kufuata hatua kadhaa. Wanaweza kurudia mlolongo wenyewe wanapofanya kazi, kusaidia kukumbuka na kujihakikishia kuwa kazi ilifanywa kwa usahihi. Kwa mfano: “Chukua kikombe. Polepole kumwaga juisi. Funga chupa ya juisi tena. Vizuri sana."
- Tulia. Kurudia misemo ya kujituliza inaweza kumsaidia mtoto aliye na tawahudi kudhibiti hisia zao na kupumzika.
- Kupunguza. Kupunguza kunaweza kusaidia kwa njia kadhaa: mkusanyiko, kujidhibiti, na kuboresha mhemko. Ikiwa mtoto wako anasumbua watu wengine, unaweza kumuuliza apunguze sauti yake. Walakini, kawaida ni bora kwa watoto kuruhusiwa kufurahiya shughuli zao.
Hatua ya 3. Makini wakati mtoto wako anatumia echolalia
Hii itakusaidia kuelewa kusudi.
- Watoto wanaotumia echolalia kabla ya kuchanganyikiwa wanaweza kuwa na shida kali au kupakia nyingi..
- Watoto wanaorudia maswali (km "Je! Ungependa keki?" Kuelezea hamu ya kula keki) wanaweza wasielewe kusudi la swali.
- Watoto ambao hurudia misemo kwao kwa sauti ya kuimba wanaweza kuitumia kuzingatia au kufurahi.
Hatua ya 4. Kukabiliana na kuchanganyikiwa kwako
Wakati mwingine, unaweza kuhisi kukasirika kwamba maneno na maswali yako yote yanarudiwa. Kumbuka, mtoto wako anajaribu kuwasiliana wakati anatumia echolalia. Hawana tu ujuzi wa lugha uliyonayo.
- Vuta pumzi. Ikiwa ni lazima, nenda kwenye chumba kingine kwa muda ikiwa unahisi kufadhaika sana na kuvuta pumzi ndefu na kutuliza akili yako.
- Usisahau, mtoto wako pia anaweza kuchanganyikiwa. (Watoto wenye akili nyingi sio wazimu kwa sababu wanapenda).
- Jihadharishe mwenyewe. Uzazi unaweza kuchosha wakati mwingine, na hakuna chochote kibaya kukubali hilo. Chukua bafu, fanya yoga, tumia wakati na watu wengine wazima, na jaribu kujiunga na kikundi cha wazazi au walezi wa watoto wenye akili / walemavu.
Hatua ya 5. Kuwa mvumilivu na kumpa mtoto wako muda
Ikiwa watoto walio na tawahudi hawahisi kushinikizwa kujibu mara moja, wanaweza kuhisi kutulia na kuzungumza vizuri. Kuwa na subira na ueleze kuwa unafurahi kusikia kile mtoto wako anasema, haijalishi inachukua muda gani kusema.
Pumzika kwenye mazungumzo ili mtoto wako awe na wakati wa kufikiria. Watoto hutumia nguvu nyingi za utambuzi kutoa majibu madhubuti
Vidokezo
- Ili kuelewa echolalia vizuri, jaribu kusoma vitabu kutoka kwa watu wazima wenye tawahudi ambao ni au wametumia echolalia.
- Wasiliana na mtaalam wa mawasiliano ya tawahudi kwa msaada na msaada.
- Tafuta mawasiliano mbadala na ya kuongeza nguvu (AAC) kusaidia kuziba umbali ikiwa ujuzi wa mawasiliano wa mtoto wako umepunguzwa sana. Mifumo ya kubadilishana picha, lugha ya ishara, na kuandika inaweza kuwa njia mbadala za kuwasaidia watoto kuwasiliana, ikiwa mawasiliano ya maneno ni ngumu sana.
Onyo
- Ni vizuri kusaidia watoto, lakini usisukume sana. Watoto, haswa watu wenye tawahudi, wanahitaji muda mwingi wa utulivu na wa kupumzika.
- Kuwa mwangalifu kwa kikundi unachotaka kushauriana nacho. Vikundi vingine vinalaani ugonjwa wa akili na kujaribu kuutokomeza. Mtazamo huu hautamsaidia mtoto wako.
