Wakati watoto wako wanajua nambari 1 hadi 10, unaweza kuanza kuwafundisha juu ya nambari 11 hadi 20. Kuelewa nambari hizi ni zaidi ya kuhesabu rahisi na kutambuliwa; inahitaji uelewa wa dhana ya makumi na uendeshaji wa idadi kubwa. Dhana kama hizo za kufundisha zinaweza kuwa ngumu kufundisha. Kwa maoni kadhaa ya kufundisha, angalia Hatua ya 1.
Hatua
Sehemu ya 1 ya 3: Kuanzisha Hesabu 11 hadi 20
Hatua ya 1. Fundisha nambari moja kwa wakati
Kuanzia saa 11, fundisha watoto nambari moja kwa wakati. Andika nambari ubaoni, pamoja na taswira: ukifundisha nambari 11, chora maua 11, magari 11 au nyuso 11 zenye furaha.
Inaweza pia kusaidia kuanzisha dhana ya makumi katika kesi hii, pamoja na dhana ya makumi na idadi sahihi ya nambari. Kwa dhana ya makumi ya juu zaidi, angalia Sehemu ya 2
Hatua ya 2. Mfundishe mtoto kuhesabu nambari hadi 20
Kwa kawaida watoto wanaweza kuhesabu kwa urahisi hadi 20 kwa kukariri kwa kichwa. Gawanya nambari kwa nambari mbili kwa kukariri rahisi - hesabu ya kwanza hadi 12, halafu 14, na kadhalika.
Walakini, kumbuka kuwa kufundisha watoto kuhesabu hadi 20 sio sawa na kufundisha watoto kuelewa dhamana ya nambari. Mafundisho ya kuhesabu lazima yaambatane na masomo mengine ambayo yanalenga kuamsha uelewa wa dhana ya nambari
Hatua ya 3. Wafunze kuandika nambari
Wakati watoto wanaelewa nambari kivyake na wanaweza kuhesabu hadi 20 vizuri na kwa usahihi, wafunze kuandika nambari. Kwa matokeo bora, wafundishe jinsi ya kutamka nambari wakati wanaziandika.
Hatua ya 4. Chora mstari wa nambari
Kuwaonyesha watoto laini ya nambari iliyo na nambari 0 hadi 20 inaweza kuwasaidia kuibua safu ya nambari.
Hatua ya 5. Tumia vitu
Watoto wengine wanaweza kuelewa vizuri ufundishaji wa nambari kupitia matumizi ya vitu kadhaa ambavyo wanaweza kugusa. Waalike watoto kuhesabu vijiti, penseli, cubes, marumaru au vitu vingine vidogo. Waambie kuwa wanaweza kuhesabu vitu moja kwa moja, jumla ya vitu vinavyohesabiwa ni sawa na nambari ya mwisho iliyotajwa na wao.
Hatua ya 6. Tumia kwa shughuli za mwili
Waalike watoto kuhesabu hatua zao (kupanda juu na kushuka ngazi ni njia nzuri, lakini ikiwa kutembea tu kutoka chumba kwenda chumba ni sawa pia), au kuwafanya waruke mara 20, hesabu kuruka walizotengeneza.
Michezo ya kuruka pia inaweza kufanywa kufundisha dhana hii ya kuhesabu. Chora miraba 10 chini, na andika namba kutoka 1 hadi 10. Wanaporuka kwenda mbele, waambie wahesabu namba kutoka 1 hadi 10 na wahesabu kutoka 11 hadi 20 wanaporuka nyuma
Hatua ya 7. Sisitiza dhana ya nambari mara nyingi iwezekanavyo
Hesabu hadi 20 kila nafasi unayopata na uonyeshe ufahamu wa idadi. Kadiri watoto wanavyofanya mazoezi, matokeo ni bora zaidi.
Sehemu ya 2 ya 3: Kufundisha Dhana ya Makumi na Vitengo
Hatua ya 1. Eleza dhana za kimsingi za makumi na zile
Waambie watoto kwamba nambari 11 hadi 19 zinajumuisha makumi moja na nambari moja kama kitengo cha ziada. Nambari 20 imeundwa na makumi tu.
Wasaidie watoto kuibua dhana kwa kuandika nambari 11, ambayo inawakilisha makumi moja na kitengo namba 1 na kisha utenganishe vitengo viwili na duara
Hatua ya 2. Tambulisha mfumo wa dhana ya makumi
Makumi moja yana sehemu 10 tupu ambazo zinaweza kujazwa unapohesabu. Unaweza kutumia sarafu au kitu kingine kidogo kuonyesha dhana hii, na unaweza pia kuchora kwenye ubao.
Kwa shughuli ya kufurahisha, mpe kila mtoto shamba mbili za makumi na vitu 20 sawa. Waalike watengeneze nambari 11: jaza shamba moja la makumi na ujaze uwanja wa makumi ya pili na kitu kimoja tu. Waalike watengeneze nambari zingine. Unaweza pia kufanya kinyume, ambayo ni kuanza kujaza moja ya uwanja wa makumi kabisa na kisha kutupa vitu moja kwa moja
Hatua ya 3. Jaribu kutumia mistari na dots
Waonyeshe watoto kuwa unaweza kuwakilisha nambari na mistari na nukta: mistari kuonyesha makumi na nukta kuonyesha vitengo. Fanya mfano kwa nambari 15, ambayo ni kwa laini moja na nukta tano.
Hatua ya 4. Chora meza T
Chora Jedwali T kwenye karatasi kubwa ya kutosha. Safu ya kushoto inaonyesha makumi; na safu ya kulia inaonyesha vitengo. Orodhesha nambari 1 hadi 10 katika safu ya kulia, kwa mpangilio; acha safu wima ya kushoto tupu. Kisha:
- Chora picha kuwakilisha nambari, kama mchemraba mdogo, kwa safu wima ya kushoto: picha ndogo ya mchemraba kuwakilisha nambari 1, picha mbili za mchemraba kuwakilisha namba 2, na kadhalika.
- Eleza kuwa unaweza kuwakilisha nambari ikiwa na cubes ndogo kumi au bar moja kubwa.
- Jaza nguzo na baa moja kwa wakati, na ueleze jinsi nambari zinaweza kufanya kazi kwa hesabu kubwa.
Sehemu ya 3 ya 3: Kuimarisha Uelewa wako wa Nambari 11 hadi 20 na Shughuli za Burudani
Hatua ya 1. Cheza mchezo wa kumbukumbu na kadi zilizo na nambari
Tumia kadi kadhaa zilizo na nambari 1 hadi 20 kucheza mchezo unaofanana na picha. Watoto wanahitaji kulinganisha picha.
Hatua ya 2. Jaza chombo na vitu vidogo
Alika watoto kujaza chombo na vitu vidogo: vifungo 11, nafaka 12 za mchele, sarafu 13, na kadhalika. Waalike kuhesabu vitu na kuandika idadi ya vitu kwenye chombo kwa usahihi.
Hatua ya 3. Soma kitabu cha picha
Kuna vitabu vingi vya picha ambavyo vinahusika na kufundisha nambari 1 hadi 20. Soma pamoja.
Hatua ya 4. Imba wimbo
Kuhesabu idadi ya nyimbo pia kunaweza kuimarisha uelewa wa watoto wa safu ya nambari na shughuli za kufurahisha.
Hatua ya 5. Cheza mchezo Ni Nani Anamiliki? Wape watoto idadi ya kadi zilizo na nambari 11 hadi 20. Uliza swali - "nani ana namba 15?" - na subiri majibu ya mtoto ili kuongeza kadi sahihi.
Unaweza kufanya mchezo kuwa mgumu zaidi kwa kuuliza swali gumu zaidi - "nani ana alama 2 zaidi ya 13?" - au kwa kuwafanya watoto wagawanye nambari katika makumi na vitengo wakati wanapoichukua
Hatua ya 6. Acha watoto kurekebisha makosa yako ya hesabu
Hesabu kutoka 1 hadi 20, fanya makosa bila mpangilio; wacha watoto warekebishe makosa uliyofanya. Unaweza pia kufanya hivyo kwa nambari au kadi.
Hatua ya 7. Alika watoto watumie mikono yao
Chagua watoto wawili. Alika mtoto mmoja achukue kama "kumi" - lazima ainue mikono yake miwili kuonyesha vidole 10. Mtoto wa pili hufanya kama "kitengo" - lazima ainue idadi ya vidole juu kulingana na idadi ya nambari zilizowasilishwa.
Hatua ya 8. Chora picha ya nambari karibu na darasa
Chora picha kwa kila nambari kutoka 11 hadi 20. Kwa mfano, kwa nambari 11, weka meza na maneno "kumi na moja," nambari "11," na picha ya vitu 11. Kisha, unaweza kuunda picha za vitu vingine 11. Fanya shughuli hii kwa kila nambari, na waalike watoto watambue kila picha.
Vidokezo
- Kuwa na mafunzo ya kufurahisha: watoto watajifunza vizuri kupitia shughuli za kufurahisha kuliko kupitia mihadhara ya kawaida.
- Kumbuka kwamba kila mtoto ana mtindo tofauti wa kujifunza: watoto wengine watajifunza vizuri kupitia kuibua picha, wengine wanaweza kuhitaji mawasiliano ya moja kwa moja na vitu fulani. Daima fanya mafundisho anuwai ambayo ni pamoja na mitindo anuwai ya ujifunzaji.