Kujibu maswali ya majadiliano ni njia nzuri ya kuchunguza na kutumia dhana muhimu za mfumo wa kufikiri. Bila kujali njia tofauti za kuuliza maswali, maswali maalum yanaweza kutoa dalili kukusaidia kuyajibu kwa usahihi. Kwa kuvunja swali katika sehemu, utapata rahisi kupata jibu lenye kushawishi!
Hatua
Njia ya 1 ya 3: Kuamua Msingi wa Swali
Hatua ya 1. Vunja swali katika sehemu ndogo
Mara nyingi, maswali ya majadiliano huwasilishwa kwa urefu na huwa na maswali zaidi ya moja. Wakati wa kujibu, lazima ujibu sehemu zote za swali.
- Zingatia viunganishi, kama vile "na" ambavyo vinaweza kutumiwa kugawanya swali katika sehemu.
- Wakati mwingine, unaweza kuandika tena swali kwa kuvunja vifaa vyake katika sehemu. Baada ya hapo, unaweza kuzingatia kujibu maswali moja kwa moja.
- Kwa mfano: "Kulingana na habari katika sura ya 7 na 8 ya kitabu juu ya akili ya kihemko unayojadili, tafadhali toa mfano mwingine ambao unaonyesha angalau dhana kuu tatu ambazo mwandishi anapendekeza". Koma ya kwanza inaonyesha ni habari gani ya sura ambayo unapaswa kutumia kutoa jibu lako. Amri ya "toa mfano mwingine" inaonyesha kwamba unapaswa kutafuta mifano mpya ambayo haijawasilishwa hapo awali. Sehemu ya mwisho inaonyesha mifano ya nini cha kutoa, yaani dhana zingine 3 kutoka kwenye sura inayojadiliwa.
Hatua ya 2. Zingatia maneno ya amri anayouliza anayeuliza ili ujue jinsi ya kuunganisha maneno ili kuyajibu
Maneno mengine ya amri huonekana wazi zaidi kuliko wengine. Kwa mfano, neno "linganisha" linamaanisha kuwa lazima upate kitu sawa. "Uchambuzi", kwa upande mwingine, hukuachia nafasi ya majibu zaidi.
- Katika mfano hapo juu, "toa mfano mwingine" ni amri inayoonyesha swali ambalo linahitaji kujibiwa.
- Kuna vyanzo vyema vya habari ambavyo vinaweza kuelezea maana ya kila neno la amri ili iwe rahisi kwako kujibu maswali - wavuti https://web.wpi.edu/Images/CMS/ARC/Answering_Essay_Questions_Made_Easier.pdf ina maana ya maneno 18 ya amri (kwa Kiingereza) na pia jinsi ya kujibu.
Hatua ya 3. Tafuta maneno mengine
Kuna aina tatu za maneno ambayo yanaweza kukusaidia kuelewa muhtasari wa swali lako vizuri zaidi - amri maneno, maneno ya yaliyomo, na upunguze maneno. Kwa kutambua haya matatu, unaweza kufafanua maswali ya kuuliza, na jinsi ya kuyajibu.
- Maudhui ya neno ni nomino ambayo kawaida huelezea wazo husika. Neno hili lina habari ya nani, nini, lini, na wapi unahitaji kujua kujibu swali.
- Neno la yaliyomo katika mfano hapo juu ni "sura ya 7 na 8 ya kitabu juu ya akili ya kihemko".
- Delimiters mara nyingi ni misemo au vivumishi kuonyesha kitu maalum unachotafuta katika swali. Neno hili linaonekana kuwa dogo, lakini kwa kweli ni muhimu sana. Sio maneno yote katika maswali ya majadiliano yanaweza kutumiwa kama dalili za kupata majibu.
- Mpangilio wa mfano hapo juu ni "mfano mwingine" ambao unaonyesha kwamba lazima utoe mfano ambao haujawasilishwa darasani au kwenye kitabu, na "angalau dhana kuu tatu…" ambayo inaonyesha idadi ya dhana ambazo unapaswa kutumia katika jibu.
Hatua ya 4. Uliza ufafanuzi ikiwa sehemu yoyote ya swali haina maana
Ikiwa hauelewi maana ya swali, usisite kuuliza ufafanuzi. Kuelewa maana ya swali kabla ya kujibu ni muhimu kwa kutoa jibu la kuridhisha.
- Muulize mwalimu au yeyote aliyeuliza swali moja kwa moja, ikiwa unaweza. Muulizaji ndiye chanzo bora cha kuelezea wazo nyuma ya swali.
- Ikiwezekana, jadili na mwanafunzi mwenzako au mtu mwingine kujibu swali. Wakati mwingine, maoni ya mtu mwingine yanaweza kusaidia kufafanua kitu ambacho umekosa kwenye swali.
Njia ya 2 ya 3: Kuzuia Majibu Sahihi
Hatua ya 1. Anza kwa kurudia swali unalotaka kujibu
Ikiwa swali ni "Tafadhali jadili ushawishi wa Leonardo da Vinci kwenye ulimwengu wa sanaa wa kisasa", anza jibu lako kwa kusema "Ushawishi wa Leonardo da Vinci kwenye ulimwengu wa sanaa ya kisasa…". Njia hii inaweza kuonyesha kuwa unatoa jibu kulingana na yale uliyoulizwa.
- Sio lazima urejeshe swali kabla ya kutoa jibu. Walakini, pamoja na hii katika jibu lako kunaweza kuonyesha kuwa umetoa jibu sahihi.
- Ikiwa huwezi kufanya hivyo, utahitaji kurudi mwanzoni kuchanganua kiini cha swali.
Hatua ya 2. Maliza aya ya kufungua na taarifa ya thesis
Taarifa ya thesis itahitimisha hoja zinazopaswa kutolewa katika mwili wa jibu, kawaida kwa njia ya orodha. Ni muhimu sana kuandaa jibu fupi katika sentensi moja.
Kwa mfano: “Kazi ya kupendeza ya Leonardo da Vinci bado ni mada ya sanaa inayofundishwa ulimwenguni kote. Kwa SABABU YA KWANZA, SABABU YA PILI, na SABABU YA TATU, amebadilisha ulimwengu wa sanaa ya kisasa milele. " Njia hii inachukua alama za majibu ambazo zimevunjwa na kuzielekeza kwenye kiini cha swali
Hatua ya 3. Toa jibu kwa fomu iliyoombwa katika neno la amri
Ikiwa umeulizwa "kuthibitisha" kitu, wasilisha ukweli ambao unahusiana na kila mmoja na kusababisha hitimisho. Usitumie maoni ya kibinafsi isipokuwa ukiulizwa kwa sababu "ushahidi" lazima uungwe mkono na ukweli katika nyenzo, sio imani yako. Walakini, ikiwa maoni yako yanaungwa mkono na kuandika katika kitabu au nyenzo asili, unaweza kuitumia kuongeza uzito kwa jibu lako.
- Vinjari katika swali la majadiliano inakuuliza ufanye uhusiano wa kihistoria kati ya hafla mbili.
- Eleza sio kukuuliza tu utoe ufafanuzi kamili wa mada au wazo, lakini pia toa ushahidi wa kimazingira na nyenzo kuunga mkono hitimisho hilo.
- Muhtasari inamaanisha amri ya kuvunja swali kuwa sehemu kubwa. Baada ya hapo, ingiza maelezo juu ya kila moja ya vifaa hivi au uunganishe na kiini cha nyenzo zinazofundishwa.
- Kutoka kwa mfano wa da Vinci hapo juu, neno la amri "jadili" linatoa nafasi ya kutosha kuwasilisha hoja za kutetea (au kukanusha) wazo kwamba da Vinci alikuwa na ushawishi mkubwa kwenye ulimwengu wa sanaa ya kisasa.
- Unaweza kuelezea jinsi "Mona Lisa" na "Karamu ya Mwisho" bado ni kazi mbili za sanaa ambazo zinafundishwa hata katika shule ya msingi.
- Kwa mfano, jaribu kukuza mtazamo na uchambuzi wa ulimwengu wa pande mbili kwenye uchoraji "Karamu ya Mwisho" na ueleze ushawishi wake juu ya mbinu za mtazamo katika mazoezi ya sanaa ya kisasa.
Hatua ya 4. Wasilisha mada na maoni yaliyojadiliwa katika nyenzo
Imarisha majibu yako na nyenzo uliyojifunza. Hii inaonyesha kuwa umejifunza na unaweza kutumia nyenzo kwenye majadiliano.
- Bado unaweza kutoa maoni yako juu ya mada, lakini tumia vifaa vya kufundishia kuunga mkono maoni hayo ili kuifanya iwe ya kusadikisha zaidi.
- Kwa mfano, "Kwanini mwandishi aliandika mhusika huyu?" inaweza kujibiwa kwa kuiunganisha na nyenzo kuhusu kielelezo ikiwa mhusika ni ishara ya uwepo wa mhusika sawa katika mwendelezo wa hadithi.
Hatua ya 5. Tumia ushahidi halisi kuunga mkono madai yako
Bila kujali aina ya swali linalojibiwa, lazima uthibitishe jibu kwa ushahidi kutoka kwa nyenzo iliyofunikwa. Tumia misemo kama "moja ya ushahidi unaounga mkono taarifa hii ni…" au "Tunaweza kuona hii kwa sehemu…". Fikia hitimisho kutoka kwa nyenzo iliyojadiliwa, fanya uchambuzi ili kuihusisha na hoja yako, na weka nukuu katika muktadha. Ushahidi mwingine ambao unaweza kuimarisha maoni yako ni:
- Nukuu kutoka kwa insha itaimarisha maoni katika darasa la lugha
- Nyaraka za asili au nukuu kutoka kwa asilia zitaimarisha maoni katika darasa la historia
- Matokeo ya mtihani wa maabara au ushahidi ulioandikwa utaimarisha maoni katika darasa la sayansi
Hatua ya 6. Gusa sehemu zote za swali lililoulizwa
Baada ya kugawanya swali katika sehemu zake tofauti, utahitaji kuijenga upya unapojibu. Ikiwa jibu lako linaelezea sehemu moja tu ya swali, bado unayo kazi ya kufanya.
- Ikiwa unaandika maswali tena katika vikundi vidogo, angalia kila kikundi na piga maswali ambayo yamejibiwa kabisa.
- Jihadharini na matumizi ya mpunguzaji mara moja zaidi na hakikisha umevuka pia. Ikiwa dalili yoyote imekosekana, jibu lako linaweza kuwa halijakamilika.
- Kutoka kwa mfano wa da Vinci hapo juu, unapaswa kujadili kazi yake, na vile vile athari iliyoleta "mabadiliko" katika ulimwengu wa sanaa ya kisasa. Ingawa da Vinci ameathiri nyanja nyingi za usomi, unapaswa kuzingatia tu "sanaa ya kisasa" kwa kuonyesha mabadiliko katika mbinu au mtindo tangu miaka ya 1500 wakati Da Vinci bado yuko hai leo.
Hatua ya 7. Funga jibu lako kwa muhtasari
Muhtasari huu unapaswa kufunika mambo makuu yote na urejee maswali yaliyoulizwa. Hii itasaidia msomaji kukagua kiini cha jibu lako ili iwe rahisi kuchimba.
Njia ya 3 ya 3: Kusafisha Jibu
Hatua ya 1. Chukua muda wa kuhariri
Kama uwezo wako wa kuvunja maswali unaboresha, utaanza kupata wakati zaidi wa kufanya kazi ya kuhariri. Hata kama unaweza kutoa jibu zuri mwanzoni, ni wazo nzuri bado kupitia mchakato wa kuhariri angalau mara moja.
- Soma jibu lako ili kuhakikisha kuwa haiko mbali na alama. Vitu vidogo kama kurekebisha mpangilio wa sentensi au aya inaweza kuwa maumivu, lakini zinaweza kufanya maoni yako yaonekane.
- Angalia tena maswali ambayo yamejibiwa kwa kila neno kuu. Kupuuza neno moja kuu katika jibu ni sawa na kuacha sehemu ya swali ambalo linapaswa kujibiwa.
Hatua ya 2. Hakikisha ufunguzi, mwili, na hitimisho ni wazi
Sehemu ya ufunguzi hutumika kuandaa majibu na muhtasari wa taarifa ya nadharia iliyotumiwa. Sehemu ya yaliyomo lazima ijibu neno la amri kwa ufupi na wazi. Sehemu ya kuhitimisha itafanya majibu ya majibu ambayo yamesemwa, na pia kukamilisha uaminifu wa maandishi yako.
- Kumbuka, fanya taarifa ya thesis ukionyesha alama za risasi kwenye mwili wa jibu lako.
- Sehemu ya yaliyomo mara nyingi hugawanywa katika sehemu kuu angalau tatu kujibu maswali. Maswali yanayokuuliza "kulinganisha" au "kutofautisha" kitu kawaida huweza kujibiwa katika sehemu 2.
- Sehemu ya kuhitimisha inapaswa kufupisha maoni katika sehemu ya yaliyomo ambayo inarejelea swali la mwanzoni. Kwa mfano, unaweza kuandika "Ukweli huu unaonyesha sababu ya mwandishi kuthubutu …"
Hatua ya 3. Kumbuka, mara nyingi kuna jibu zaidi ya moja
Wakati mwingine, unaweza kuwa na mashaka juu ya jibu lililoandikwa, lakini maswali mengi ya majadiliano kawaida huwa na jibu sahihi zaidi ya moja. Jiamini mwenyewe wakati umefuata hatua zilizo hapo juu na una hakika utapata alama bora!
Vidokezo
- Endelea kufanya mazoezi. Utapata bora kujibu maswali ya majadiliano unapozidi kufanya mazoezi.
- Sisitiza maoni na ukweli. Ikiwa swali linauliza maoni yako, hakikisha una angalau sentensi moja kwa kila wazo kudhibitisha maoni hayo.
- Maelezo ya kina yanaonyesha umahiri wa nyenzo hiyo. Walakini, lazima uhakikishe kuwa maelezo ni sahihi na kwa muktadha.
Onyo
- Ikiwa haujaambiwa, usiandike kutoka kwa maoni ya mtu wa kwanza. Kusema "Kwa maoni yangu binafsi…" au "Kwa ajili yangu …" bora kuepukwa.
- Epuka kutumia sentensi za ziada ambazo hazitoi habari mpya. Hii inaweza kuonyesha kuwa hauelewi habari inayojadiliwa.
