Kusomea mitihani hiyo inaweza kuwa ya kufadhaisha, haswa ikiwa haujui kusoma kwa somo fulani. Mitihani ya Kiingereza inaweza kutofautiana kulingana na mtazamo wa darasa lako, iwe ni kozi ya uandishi, kozi ya fasihi, au kozi ya jumla ya fasihi. Walakini, kuna mikakati mingine ambayo inaweza kukusaidia kufanya vizuri kwenye mtihani katika kozi ya Kiingereza.
Hatua
Njia ya 1 ya 4: Kukariri Msamiati
Hatua ya 1. Unda kadi ya ukumbusho
Kadi za ukumbusho ni moja wapo ya njia bora za kukariri msamiati. Andika neno moja upande mmoja wa kadi ya faharisi na maana yake kwa upande mwingine. Unaweza kujiuliza neno hilo au mtu mwingine akuulize kuhusu hilo.
Unaweza pia kutumia kadi ya ukumbusho ya elektroniki. Kuna programu za kompyuta na programu ya simu ya rununu iliyoundwa mahsusi kwa kusoma habari kwenye kadi ya ukumbusho: Unaingiza maneno mbele na nyuma kwenye kadi na unatafuta neno baadaye
Hatua ya 2. Tambua ni maneno gani ambayo ni shina, kiambishi awali, na kiambishi
Njia moja ya kujifunza msamiati haraka na kwa ufanisi ni kujua maneno ya kawaida ya kawaida, viambishi awali, na miisho. Kwa kuweza kutambua vipengee hivi vya lugha, utaweza kubashiri msamiati, sio kukariri tu orodha ndefu za maneno ambazo hazimaanishi kwako.
- Viambishi awali "un", "katika", "il", na "ir" mara nyingi huashiria maana ya "sio".
- Mwisho "-ive", "-uhalifu", na "- chanya" zinaonyesha kuwa neno ni kivumishi- kivumishi kinachoelezea nomino.
- Kiambishi awali "mtu" kawaida huhusiana na kitu ambacho hutumia mikono.
- Kiambishi "phobia" kinaonyesha hofu ya kitu.
- Kiambishi awali "re" inamaanisha kurudi au tena.
- Viambishi awali "sur", "sub", "suc", "supu", na "sus" mara nyingi humaanisha chini, au kimya.
- Kiambishi awali "psyche" inaonyesha uhusiano na akili.
- Viambishi awali "mono" (moja) na "poly" (nyingi) zinaonyesha nambari.
- Viambishi "logi", "nembo", na "ology" vinaashiria utafiti wa kitu.
Hatua ya 3. Andika maneno na maana zake
Hata kama huna kadi ya ukumbusho, kuandika maneno na maana zake kutakusaidia kuzikumbuka.
- Ikiwa unayo wakati, jaribu kuandika maneno na maana zake zaidi ya mara moja.
- Ikiwa una uwezo wa kukumbuka kuibua, jaribu kutumia rangi tofauti tofauti. Unaweza kukumbuka rangi ya neno na kuelezea maana yake wakati wa mtihani.
Njia 2 ya 4: Uhakiki wa Fasihi
Hatua ya 1. Soma tena chaguo fupi
Mashairi au hadithi fupi ambazo ulikuwa unajifunza darasani zinapaswa kusomwa tena. Kwa maandishi marefu kama riwaya kamili, hakikisha kusoma tena vifungu ambavyo vinaonekana kuwa muhimu sana au kwamba mwalimu huzungumza mara nyingi darasani.
- Ikiwa unachukua madokezo wakati wa kujadili maandishi, pitia maelezo kwanza, kisha usome tena maandishi.
- Hakikisha ukiangalia mtaala ili ukumbuke kila kitu ulichosoma.
- Kupitia vichwa vya sura na sentensi ya kwanza na ya mwisho ya kila sura katika riwaya inaweza kusaidia kurudisha kumbukumbu yako ya maoni kuu ya riwaya.
Hatua ya 2. Soma utangulizi na maelezo ya kando katika kitabu cha maandishi
Ikiwa unatumia kitabu cha kawaida kwa darasa, soma utangulizi na maelezo ya chini ambayo yanaambatana na shairi au hadithi uliyosoma.
Vipengele hivi, kwa sababu mara nyingi hukosa mara ya kwanza kusoma makala, mara nyingi hutoa muktadha na ufafanuzi ambao unaweza kusaidia sana kujibu maswali yaliyoandikwa
Hatua ya 3. Pitia maelezo ya kozi
Ukichukua maelezo darasani, yasome tena. Ikiwa kawaida huchukua maelezo, ni wazo nzuri kujaribu kufanya hivyo baadaye. Hii ni njia nzuri ya kujikumbusha yale mliyojadili darasani. Walimu mara chache huuliza maswali ya mitihani ambayo hayajafunikwa moja kwa moja darasani, kwa hivyo kuwa na uwezo wa kukagua habari kutoka wakati wa darasa ndio mwongozo wako bora wa kusoma.
Hatua ya 4. Tambua mandhari ya picha kubwa
Maswali mengi ya kuandika juu ya fasihi yanahusiana na mada, au ujumbe mkubwa wa picha wa nakala. Ikiwa una shida kutambua mada yako mwenyewe, jaribu kutafuta kwenye mtandao jina la maandishi pamoja na neno "mandhari". Kuna uwezekano wa kupata hakiki na miongozo ya masomo kuwa muhimu. Kwa kujua mada za kawaida katika kazi za fasihi, utaweza kutambua mada hizi katika maandishi maalum:
- (Wo) Mtu dhidi ya maumbile
- (Ole) Mtu dhidi ya jamii inayomchukia yeye au Mungu / miungu
- eneo la kufa
- Hali ya kuepukika ya kifo
- Masharti ya kutengwa
- Hatari ya tamaa
Hatua ya 5. Pitia miongozo ya masomo mkondoni na muhtasari
Tovuti nyingi hutoa muhtasari na miongozo ya masomo kwa wanafunzi katika uwanja wa kawaida (maarufu na maarufu) wa uandishi. Vifaa hivi vya mkondoni vinaweza kuwa vifaa vya kusaidia sana kwa mchakato wa kujifunza, lakini haipaswi kutumiwa kamwe kama mbadala wa uandishi.
Ikiwa unachagua kutumia mwongozo wa mkondoni, tumia zile zinazojulikana zilizoandikwa na wataalam. Epuka kutumia blogi za kibinafsi na wavuti ambazo hazitaja kuwa ziliandikwa na wataalam
Hatua ya 6. Kumbuka maelezo kama vile majina ya wahusika
Wakati unaweza kuulizwa haswa juu ya majina ya wahusika na uhusiano wao kwa kila mmoja kwenye mtihani, maelezo haya yatasaidia wakati unafanya mtihani.
- Makosa katika kutaja wahusika au kuchanganya wahusika inaweza hata kupunguza majibu mazuri kwa maswali ya mitihani.
- Tumia kadi za ukumbusho (zote mbili karatasi na elektroniki) kukariri majina ya wahusika na maelezo juu yao.
Njia ya 3 ya 4: Kuamua Yaliyomo ya Mtihani
Hatua ya 1. Rejea mwongozo wako wa masomo
Njia bora ya kujiandaa kwa mtihani ni kushauriana na kukamilisha maagizo yote ya masomo. Waalimu wengi ambao hutoa maagizo ya ujifunzaji kimsingi wanapeana funguo za mtihani kwa madarasa wanayofundisha. Kujua kila kitu kilicho katika mwongozo wa utafiti kunaweza kuhakikisha kufaulu kwenye jaribio.
Ikiwa mwalimu wako haitoi maagizo ya masomo, huenda usiweze kutumia chaguo hili. Unaweza kujaribu kumtembelea mwalimu kabla au baada ya darasa au wakati wa masaa yake ya ofisi na uulize mwelekeo au maoni juu ya mambo gani unapaswa kuzingatia kusoma
Hatua ya 2. Pitia mtaala wako wa kozi
Ikiwa mwalimu atawasilisha mtaala wa masomo au kalenda, soma hadi mwisho. Mara nyingi, falsafa ya mwalimu ya mitihani ni sehemu ya mtaala wa kina. Inaweza pia kuwa ukumbusho wa machapisho fulani ambayo umesoma au vitu ambavyo umezingatia.
- Chochote kinachomfanya mwalimu atumie zaidi ya somo la siku ni muhimu.
- Wengi wa mtaala unajumuisha sehemu ya mitihani. Kwa uchache, unapaswa kujua asilimia ya alama yako ya jumla kwenye kila mtihani, ambayo inaweza kukusaidia kujua ni muda gani unapaswa kutumia kuisoma.
Hatua ya 3. Pitia maelezo ya darasa lako
Kwa mitihani mingine, unaweza kuhitaji kutoa ufafanuzi wa dhana kuu au harakati za fasihi. Kwa mitihani mingine, unaweza kuhitaji kuzungumza juu ya jinsi mada inaweza kuchunguzwa katika sehemu anuwai za kazi. Pitia maelezo yako yote kuangalia ufafanuzi, orodha, na mada yoyote au mada ambazo zinaonekana zaidi ya mara moja; hii kawaida ni ishara nzuri kwamba vitu hivyo viko kwenye mtihani.
Hatua ya 4. Ingiza darasa kabla ya mtihani
Mara nyingi, siku au siku kabla ya mtihani ndio wakati mzuri wa kuhudhuria darasa. Mwalimu anaweza kukupa muhtasari wa mtihani na kuonyesha mwelekeo wa mwelekeo ambao unapaswa kusoma. Hii pia hufanyika wakati mwalimu anasambaza maagizo ya masomo.
- Ikiwa itakubidi uondoke darasani, muulize rafiki unayemwamini au mwanafunzi mwenzako nakala ya notisi au noti. Ikiwa anajua unaondoka mapema, labda atachukua maelezo kamili badala ya kusikiliza tu.
- Kama suluhisho la mwisho, wasiliana na mwalimu ili kujua ni vifaa vipi ambavyo umekosa darasani. Ni bora kumjulisha kuwa utaondoka mapema, na kumjulisha kuwa umejaribu kuuliza wanafunzi wengine kukuandikia. Usifikishe ombi lako kwa kusema kuwa unataka kujua "ikiwa" umekosa kitu au "ikiwa" alikuwa na kitu muhimu cha kusema; Hotuba kama hii itamkera mwalimu. Walakini, uliza ikiwa mwalimu wako atashiriki nawe kile anachoelezea darasani.
Hatua ya 5. Muulize mwalimu ni nini unapaswa kusoma
Ikiwa mwalimu haitoi kwa hiari maagizo ya masomo au habari juu ya mtihani, muulize juu yake kuelekea mwisho wa somo siku moja. Kaa kwa adabu na uliza tu mwelekeo kuhusu kusoma badala ya kudai kujua mtihani utakuwa na nini.
Ni muhimu pia kujua ikiwa mitihani ya baadaye ni nyongeza, inayofunika kila kitu tangu mwanzo wa muhula, au ikiwa inashughulikia tu vifaa vya kusoma tangu mtihani wa mwisho
Hatua ya 6. Tafuta kutoka kwa mitihani ya kozi iliyopita
Ikiwa hii sio mtihani wako wa kwanza kwa kozi hiyo, angalia jaribio la mwisho ulilochukua. Walimu wengi hutumia muundo sawa kwa kila mtihani, kwa hivyo mtihani uliopita unaweza kutumika kama mwongozo wa utafiti au angalau kutoa wazo la nini kitapatikana katika muundo wa mitihani.
Hatua ya 7. Jua fomati ya mtihani
Mbali na kuuliza juu ya yaliyomo kwenye mtihani, unapaswa kumwuliza mwalimu juu ya muundo wa mtihani. Kwa kujua, kwa mfano, ikiwa muundo wa mtihani utakuwa chaguo nyingi au umeandikwa kabisa, utaweza kuamua ni njia gani ya kusoma utakayochukua.
Kwa kujua ikiwa utafanya mtihani na kompyuta au kalamu na karatasi, utaweza pia kujua jinsi unapaswa kusoma. Kompyuta iliyo na programu ya usindikaji wa maneno inaweza kuondoa hitaji la kutumia muda mwingi kujifunza tahajia ya msamiati, kwa mfano
Hatua ya 8. Tambua vifaa vya mtihani unaofaa
Hakikisha kuwa utakuwa tayari kwa mtihani kwa kuleta nyenzo zinazofaa za masomo kwa mtihani. Ikiwa mtihani unafanywa kwenye kompyuta, huenda hauitaji kuleta chochote na wewe kabisa.
- Tafuta ikiwa utahitaji kalamu au penseli, karatasi au kijitabu cha majaribio, na ikiwa utaweza kutumia kitabu au riwaya uliyosoma wakati wa kufanya mtihani.
- Walimu wengine wanaweza hata kukuruhusu utumie kijarida au mwongozo wa masomo wakati unafanya mtihani.
Njia ya 4 ya 4: Fanya Kikundi cha Utafiti
Hatua ya 1. Uliza wanafunzi wenzako ikiwa wanapenda kusoma pamoja
Labda sio wewe peke yako ambaye unataka kusoma kwa mtihani wa Kiingereza. Kuuliza kabla au baada ya darasa ikiwa kuna mtu anataka kusoma pamoja katika kikundi cha utafiti inaweza kuwa njia nzuri ya kuongeza ufanisi wa ujifunzaji.
Una uwezekano mkubwa wa kuunda vikundi vya masomo ikiwa haungojei hadi siku moja kabla ya mtihani kuipendekeza: panga mapema
Hatua ya 2. Shiriki maelezo kwa kila mmoja
Kila mtu huchukua maelezo ya somo tofauti, kwa hivyo kushiriki au kulinganisha maelezo inaweza kuwa njia nzuri ya kukumbuka maelezo juu ya mjadala fulani wa somo. Inaweza pia kuwa njia nzuri ya kukagua nyenzo kutoka nyakati ambazo ulikosa darasa.
- Kumbuka kuwa washiriki wa kikundi hawapangi kushiriki maelezo, kwa hivyo ni vizuri kutoa maoni juu ya mwandiko wao, maelezo machafu, na / au doodles kwenye noti zao.
- Usiwe na aibu na hali ya maelezo yako ya kusoma. Hautarajii kushiriki, na hata noti zenye fujo zinaweza kusaidia kwa watu wasio na noti kabisa.
Hatua ya 3. Ongea juu ya fasihi
Mjadala wa moja kwa moja juu ya uandishi ni njia nzuri ya kukufanya upendeze kuandika na kukagua yaliyomo. Hakikisha unaunga mkono majadiliano kwa kuangalia uandishi na kupata fursa za kutumia "ushahidi" kutoka kwa maandishi kuunga mkono hoja yako.
Hatua ya 4. Linganisha mitihani ya awali
Ikiwa wanafunzi wenzako wako vizuri kushiriki matokeo ya mtihani wao hapo awali darasani, unaweza kuwalinganisha ili uone ni jibu gani linaonekana kufanya kazi bora kwa mwalimu fulani. Kwa mfano, kujua, kama waalimu huwa wanatoa alama za juu kwa majibu marefu, ya kina zaidi au kuelekeza na kujibu hoja inaweza kukusaidia kuamua njia yako ya kujibu maswali ya mitihani.
Vidokezo
- Usisubiri hadi wakati wa mwisho kabla ya kusoma. Kusoma haraka sio nadra njia bora ya kushughulikia mitihani.
- Jizoeze kufupisha majibu kwa maswali yaliyoandikwa juu ya mtihani. Unaweza kuionyesha kwa mwalimu kabla na uulize ikiwa matendo yako yalikuwa sahihi kulingana na mawazo yako kwenye mtihani.
- Jaribu kumkasirisha mwalimu kwa maswali mengi juu ya mtihani. Anatarajia kuwa unasikiliza darasani kila siku na kwamba utaonyesha kuwa unasikiliza kwa kutoa majibu sahihi kwa maswali ya mitihani.
