Hakuna mtu - wazazi au wanafunzi - anayetaka kushughulika na mwalimu katili. Mwalimu katili sio tu kukufanya uwe mvivu kwenda darasani, lakini pia anaweza kusababisha hisia za hatia. Ikiwa unashughulika na mwalimu kama huyu, jaribu kurekebisha tabia yake na utafute njia za kumfanya ahisi kuwa mzuri kwako. Walakini, ikiwa umejaribu kila kitu na anaendelea kuwa mkatili, zungumza na wazazi wako juu ya kuchukua hatua zaidi.
Hatua
Sehemu ya 1 ya 3: Kurekebisha Tabia
Hatua ya 1. Jiweke katika viatu vya mwalimu
Hata ikiwa unafikiria mwalimu wako ndiye mtu mbaya zaidi ulimwenguni, jaribu kuwa mwenye huruma kidogo na ujue ni kwanini. Jaribu kufikiria ni kwanini mwalimu ni "mkali" na ikiwa ni kwa sababu anahisi kutothaminiwa wakati anafundisha. Labda wanafunzi wote ni wabaya, wengi hawatumii masomo kwa umakini, au wengine hukasirisha sana kwamba ujifunzaji haufanyi vizuri. Walimu pia wanaweza kuwa "wakatili" kwa sababu wanafikiri hakuna njia nyingine ya kuhakikisha watu watasikiliza.
- Kujiweka katika viatu vya mtu mwingine ni ustadi ambao utakutumikia kwa maisha yako yote. Kukuza uelewa na huruma kunaweza kukusaidia kujiweka katika hali anuwai ya kazi na kijamii. Kutoka kwa akili yako pia inaweza kukusaidia kuwa na mtazamo mpya na kutatua shida. Unapaswa pia kumwambia mtu jinsi unavyohisi.
- Unaweza kufikiria mwalimu kama mtu tu ambaye ni mkatili na anataka kukutesa, lakini kumbuka kuwa walimu ni wanadamu pia.
Hatua ya 2. Shirikiana na mwalimu na usipigane naye
Ikiwa unashughulika na mwalimu katili, majibu yako ya asili yanaweza kuwa kumthibitisha kuwa amekosea, kumfanya ajisikie vibaya juu yake, au kuwa mtu mwenye busara. Walakini, ukijaribu kupambana na moto na moto, hali itazidi kuwa mbaya. Badala ya kujaribu kumpiga mwalimu, msaidie wakati inahitajika na uwe mwanafunzi mzuri. Ikiwa utajaribu kuwa mwema kwake, atakulipa tabia yako nzuri.
- Wakati kuwa rafiki kwa watu ambao haupendi inaweza kuwa ngumu, inaweza pia kuwafanya wawe wema kwako, ili hisia zako zote ziboreke. Ujuzi huu pia ni mtazamo ambao unaweza kuhitaji baadaye, kwa hivyo fanya mazoezi sasa.
- Usifikirie matendo yako kuwa bandia. Tuseme unajaribu kubadilisha hali hiyo kuwa bora kwa kila mtu.
Hatua ya 3. Kuwa mzuri badala ya kulalamika
Njia nyingine ya kushughulika na mwalimu mwenye ghadhabu ni kujaribu kuwa mzuri darasani, badala ya kubishana au kulalamika juu ya kila kitu. Usipoteze muda kunung'unika juu ya mtihani mgumu wa mwisho; lakini jiulize ikiwa unaweza kupata matokeo bora ikiwa utajifunza kwa bidii kwenye mtihani unaofuata. Usizungumze juu ya kitabu cha kuchosha zaidi unachotakiwa kusoma kama mgawo; lakini zingatia sehemu za kitabu ambacho unapenda zaidi. Kuwa na mtazamo mzuri kwa walimu kutasaidia kuunda mazingira mazuri darasani, ambayo yatapunguza wasiwasi wa mwalimu.
- Jaribu kuzingatia vitu unavyofurahiya katika uzoefu wa kujifunza. Kuwa na shauku juu ya nyenzo mpya unayotaka kujifunza kutaunda mazingira mazuri zaidi, kwa hivyo mwalimu hatakuwa mwenye kusikitisha sana. Anaweza kulainisha mambo ikiwa anaona kuwa kweli unataka kujifunza.
- Fikiria juu yake: mwalimu hakika atavunjika moyo wakati anafundisha kitu ambacho anafurahiya sana, lakini hupata kilio na jicho la kujibu. Hii bila shaka itamfanya kuwa katili.
Hatua ya 4. Usibishane na mwalimu wako
Kukataa hakutafanya chochote. Hakika, unaweza kuridhika ukifanya hivyo na kuwafanya marafiki wako wacheze, lakini mwalimu hatakupenda hata zaidi na atakuwa mbaya zaidi. Ikiwa una la kusema, zungumza na mwalimu kwa utulivu na busara badala ya kujaribu kuonyesha ujasiri wako mbele ya darasa lote.
- Labda kutakuwa na wanafunzi wengine ambao wanabishana na unachukulia kama jambo la kweli. Walakini, kazi yako ni kujitokeza kutoka kwa wengine na kuweka mfano mzuri.
- Ikiwa haukubaliani na mwalimu, jaribu kukaa mzuri iwezekanavyo, na uliza maswali badala ya kumfanya ahisi kama ametendewa vibaya.
Hatua ya 5. Tafuta kinachomkasirisha mwalimu wako
Kuamua msukumo wa mwalimu kunaweza kukusaidia unaposhughulika nao. Ikiwa anafanya vibaya kwa sababu hakuna wanafunzi wenye bidii darasani, jaribu kuzungumza mara nyingi. Ikiwa yeye ni mkatili kwa sababu anajiona haheshimiwi, acha kumcheka. Ikiwa ana maana kwa sababu wanafunzi hawasikilizi, jaribu zaidi kujibu maswali yake na kuweka kando vizuizi vyote. Mpe kile anataka kumfanya apunguze ukatili.
- Amini usiamini, kila mtu ana eneo laini. Labda mwalimu wako anapenda paka sana. Fanya kitu rahisi, kama vile hadithi ya paka yako au uulize kuona picha ya paka ya mwalimu ili aweze kukufungulia zaidi.
- Hata pongezi ya kawaida, kama vile kumjulisha kuwa unapenda bango jipya alilonalo kwenye ukuta wa darasa, linaweza kumchochea kuwa mwema, haswa ikiwa mwalimu anajivunia darasa lake.
Hatua ya 6. Ikiwa kuna shida kubwa, andika kile mwalimu alifanya na uwahusishe wazazi
Wakati mwingine, waalimu wanaweza kutenda vibaya sana na tabia zao hazikubaliki. Ikiwa yeye ni mkali sana na anayeumiza, anakucheka, au anafanya wewe na wanafunzi wengine ujisikie duni, unaweza kuhitaji kuchukua hatua za kupinga. Kwanza, chukua wakati wa kurekodi kila kitu mwalimu anasema na kufanya; kisha, toa noti hiyo kwa wazazi wako na mzungumzie kufuatilia.
- Usiwe dhahiri sana. Leta tu daftari na uandike maneno yote ya mwalimu ambayo yanaumiza hisia. Unaweza pia kukariri na kuziandika baada ya darasa.
- Wakati unashuhudia kuwa mwalimu katili kawaida ni wa kutosha kuleta athari, unapaswa kuandaa hoja thabiti na mifano maalum. Kadiri mifano yako ya ukatili wa walimu itakavyokuwa maalum, kesi yako itakuwa yenye kusadikisha zaidi.
Sehemu ya 2 ya 3: Kuwa na bora zaidi
Hatua ya 1. Njoo darasani kwa wakati
Njia moja ya kuhakikisha kuwa mwalimu hafanyi ubaya ni kuheshimu sheria. Kuja kuchelewa ni jambo baya zaidi na lisilo na heshima, haswa ikiwa unaifanya iwe tabia. Kwa njia hii, unamwambia mwalimu kuwa haujali darasa hata kidogo, ili aweze kuanza kukutendea vibaya. Ikiwa umechelewa sana, omba pole na hakikisha haurudi tena.
Usiwe sehemu ya wanafunzi wanaosanya mabegi yao wakati darasa liko dakika tano tu kutoka. Tamaa ya kuondoka mapema inaweza kumkasirisha mwalimu kuliko kufika marehemu
Hatua ya 2. Msikilize mwalimu
Ikiwa unataka kumaliza mwalimu mwenye ghadhabu, lazima ujitahidi sana kusikiliza anachosema. Moja ya sababu kwa nini mwalimu ni mkali ni kwamba anahisi wanafunzi hawasikilizi na hawamheshimu. Wakati mwalimu anazungumza, sikiliza kwa uangalifu na usivurugwa na simu za rununu, watu kwenye korido, au wenzako.
Wakati kuuliza maswali ni muhimu, waalimu wanaweza kuwa waovu kwa wanafunzi ambao mara nyingi huuliza maswali ambayo majibu yao yameelezewa mara kadhaa. Hakikisha unasikiliza kwa uangalifu ili usifanye kosa hili
Hatua ya 3. Chukua maelezo
Vidokezo vitamfanya mwalimu afikirie kuwa unajali sana somo na kwamba hauketi darasani ili kupitisha wakati. Pia utaelewa somo la somo lililoelezwa. Mwalimu anapenda wanafunzi ambao huandika maelezo wakati anaelezea somo, kwa sababu anaona kuwa ni ishara kwamba mwanafunzi anazingatia. Pata tabia ya kuchukua maelezo kadri inavyowezekana ili mwalimu awe rafiki kwako.
Vidokezo pia husaidia kuboresha utendaji wako shuleni, kwa hivyo waalimu pia watafurahi na wa kirafiki zaidi
Hatua ya 4. Shiriki katika mchakato wa kujifunza
Mwalimu anaweza kuwa mbaya kwa sababu anafikiria haujali darasa. Hii inaweza kuwa kwa sababu haujaribu kushiriki. Wakati mwingine unapopata nafasi, inua mkono wako kujibu swali la mwalimu, jitolee kumsaidia mwalimu, au uwe mwenye bidii katika majadiliano ya kikundi. Mwalimu ataona kuwa unajali sana, kwa hivyo anaanza kuwa mwema kwako.
- Wakati sio lazima ujaribu kujibu maswali yote wakati wote, jaribu kufuata nyenzo zinazoelezewa ili kumfanya mwalimu awe bora.
- Kushiriki darasani hakutamfanya mwalimu awe rafiki zaidi, lakini pia utakuwa na uzoefu wa kufurahisha zaidi wa kujifunza. Ikiwa utatilia maanani zaidi somo, hautachoka au kufadhaika kwa urahisi darasani.
Hatua ya 5. Usizungumze na marafiki wakati wa darasa
Ikiwa unataka kupata huruma ya mwalimu, epuka kuzungumza na marafiki isipokuwa unafanya shughuli ya kikundi. Gumzo humkasirisha mwalimu na kumfanya ahisi kuwa haujali. Wakati marafiki wako wanacheka au kutuma karatasi za uvumi, waambie unataka kuzingatia masomo yako na unaweza kuzungumza baada ya darasa.
Ikiwa una nafasi ya kuchagua kiti, jaribu kukaa mbali na marafiki au wanafunzi ambao mara nyingi wanapiga kelele ili mwalimu asiwe na sababu ya kukasirika
Hatua ya 6. Hakikisha unabeba kila wakati vifaa vinavyohitajika kwa somo
Hatua ya 7. Usimdhihaki mwalimu wako
Mwalimu mkali huwafanya wanafunzi kumdhihaki. Wakati unaweza kushawishiwa kujiunga kumtukana mwalimu / kumfanya kejeli, pinga msukumo huo na usimdhihaki mwalimu. Wakati wa kudhihakiwa, mwalimu atakasirika na kutenda kwa ukatili zaidi. Unaweza kudhani wewe ni mwerevu, lakini labda mwalimu ataendelea kukukazia macho ikiwa utamdhihaki.
- Walimu ni binadamu pia na wanaweza kuwa nyeti. Ikiwa atakukuta unamtania, unaweza kamwe kushinda moyo wake.
- Ikiwa marafiki wako wanamkasirisha mwalimu, kaa mbali nao. Usikubali kuhusishwa na tabia kama hiyo.
Hatua ya 8. Uliza msaada wa ziada baada ya darasa
Njia moja ya kumfanya mwalimu awe rafiki zaidi ni kumuuliza asaidie masomo ya ziada. Unaweza kuogopa kuwa peke yako na mwalimu, lakini utashangaa kwamba waalimu wengi wako tayari kushiriki maarifa yao na watafurahi kukusaidia. Ikiwa una mtihani katika wiki moja au mbili na bado kuna sehemu za somo ambazo huelewi, muulize mwalimu wako masomo ya ziada; Utaona kwamba mwalimu anaweza kutenda kwa urafiki zaidi baadaye.
- Njia hii kawaida hufanya kazi. Walakini, ikiwa mwalimu wako ni mkali sana, anaweza kukataa kusaidia - lakini ujue kuwa bado unaweza kujaribu.
- Ikiwa unachagua kuomba msaada, fanya mapema kabla ya mtihani. Ukiuliza swali siku moja au mbili kabla ya mtihani, mwalimu anaweza kukasirika na kujiuliza kwanini hukuifanya mapema.
Hatua ya 9. Usilambe sana
Wakati kuwa mwanafunzi mzuri na kufuata sheria za mwalimu kunaweza kumfanya awe rafiki zaidi, usiiongezee. Ikiwa mwalimu wako anafikiria unajaribu kujipendekeza na sio mkweli, kujaribu kujibu maswali, kumsifu, au kuzunguka meza ukiuliza ikiwa anahitaji msaada, anaweza kutenda kwa ukatili zaidi kwa sababu anashuku ukweli wako nia.
Ikiwa kwa asili mwalimu alikuwa mkatili, angemtilia shaka mwanafunzi ambaye alikuwa akijaribu sana kuwa rafiki yake wa karibu. Hakikisha matendo yako yanahisi asili
Sehemu ya 3 ya 3: Kukabiliana na Mwalimu anayekasirika kama Mzazi
Hatua ya 1. Muulize mtoto aeleze matendo ya mwalimu
Unaposhughulika na mwalimu mkali, jambo la kwanza unapaswa kufanya ni kujifunza ukweli. Ongea na mtoto wako juu ya kile mwalimu hufanya na kwanini ana maana kweli. Hakikisha mtoto ana mifano maalum badala ya kusema tu kwa ujumla kuwa mwalimu ana maana; ikiwa hana mfano, muulize aone tabia mbaya ya mwalimu shuleni. Kwa njia hii, unaelewa vizuri hali hiyo.
- Kaa chini na mtoto na uzungumze juu ya ukatili wa mwalimu kwa uaminifu. Hakikisha mtoto anapewa muda wa kusema kila kitu kinachomsumbua, usitoe maoni mafupi tu.
- Ikiwa mtoto wako analia au hukasirika sana wanapozungumza juu ya mwalimu wao, mtuliza ili uweze kupata habari zaidi.
Hatua ya 2. Hakikisha mwalimu yuko juu ya mstari
Kwa kweli, kwa sababu unampenda mtoto wako, hamu ya kumlinda wakati mtu anafanya vibaya itatokea - kwa hivyo unaweza kudhani kuwa mwalimu ana makosa. Walakini, lazima bado uamue ikiwa mwalimu ni mkatili kweli na tabia inapaswa kusimamishwa. Ikiwa mtoto wako ni nyeti na ametoa malalamiko sawa juu ya walimu wengine wengi hapo awali, fikiria kwa uangalifu kabla ya kuchukua hatua.
Kwa kweli, unapaswa kumwamini mtoto zaidi na kumlinda, lakini fikiria jinsi tabia ya mtoto inaweza kumuathiri mwalimu. Pia fikiria uwezekano kwamba mtoto na mwalimu wana makosa
Hatua ya 3. Ongea na wazazi wengine ili kuona ikiwa wamesikia kitu kimoja kutoka kwa watoto wao
Unaweza kufanya hivyo kutafuta malalamiko sawa kutoka kwa watoto wao. Ikiwa wanafunzi wengine wametoa maoni kama hayo, itakuwa rahisi kwako kuamua kwamba tabia ya mwalimu inapaswa kusimamishwa. Kwa sababu tu haujawahi kusikia kutoka kwa mtu mwingine haimaanishi mwalimu hafanyi ubaya, lakini hakikisha kuwa wewe ni mwangalifu.
- Huna haja ya kuchunguza sana, lakini unaweza kutaja shida za mtoto wako na mwalimu, na uliza ikiwa watoto wa wazazi wengine wamepata hiyo.
- Sababu ya nambari ni muhimu. Ikiwa wazazi wengi wanamkasirikia mwalimu, una uwezekano mkubwa wa kufanya kitu juu yake.
Hatua ya 4. Kutana na mwalimu kibinafsi
Ikiwa mtoto wako anakuumiza sana au anakuambia kuwa mwalimu ni mkatili, chukua muda kufanya miadi na mwalimu ili uweze kujionea mwenyewe. Mwalimu atathibitisha ikiwa mtoto wako yuko sawa (ikiwa ni mkorofi na hajali), au anaweza kufunika hasira yake na kujifanya kuwa mambo yapo chini ya udhibiti; Kwa kuongezea, inawezekana kwamba mwalimu halisi sio mkatili kama unavyofikiria. Matokeo yoyote, amua hatua inayofuata.
- Chukua wakati wao tabia ya mwalimu na kinachomkatisha tamaa. Ikiwa mwalimu ni mkatili au asiye na fadhili wakati anazungumza juu ya mtoto wako, au wanafunzi wengine kwa ujumla, hii inaweza kuonyesha shida.
- Kuamini silika yako. Ikiwa mwalimu anaonekana kuwa mwenye urafiki, je! Unafikiri anafanya uwongo au ni mkweli?
Hatua ya 5. Ukikumbana na shida, iripoti kwa mkuu au msimamizi mwingine
Unapokuwa na hakika baada ya kuzungumza na mwalimu wako au mtoto, chukua hatua zinazohitajika, kisha uripoti kesi hiyo kwa mkuu au msimamizi wa shule. Usimruhusu mtoto awe katika mazingira ya kujifunzia yanayomfanya asipende kuja shuleni. Fanya miadi na msimamizi wa shule haraka iwezekanavyo na panga kile utakachosema.
- Tumia maelezo halisi ambayo mtoto wako amekupa kukuambia kuwa tabia ya mwalimu haifai. Haupaswi kusema tu kwamba mwalimu ni mkatili, lakini onyesha maneno kadhaa ya mwalimu ambayo huenda sana.
- Ikiwa wazazi wengine wanakuunga mkono, waulize kuja kumwona msimamizi wa shule, au kuanzisha mkutano wa kikundi kwa matokeo bora.
Hatua ya 6. Ikiwa haifanyi kazi, taja hatua inayofuata
Kwa bahati mbaya, malalamiko kwa msimamizi hayawezi kuwa na nguvu ya kutosha kubadilisha hali hiyo. Wakati hii inatokea, amua ikiwa unahitaji kupanua kesi hiyo. Unaweza kuuliza mtoto wako kuwekwa katika darasa tofauti au kubadilisha shule. Vinginevyo, ikiwa haufikiri hatua hii ni muhimu, zungumza na mtoto wako ili kumtia moyo kumaliza mwaka wa shule na kupuuza ukatili wa mwalimu ili asitetemeshe ujasiri wake.
Ikiwa unaamua kutokuongeza kesi hiyo, zungumza na mtoto wako kwamba anachopitia ni somo la maisha. Wakati mwingine tunalazimika kushughulika na watu ambao hatuwapendi. Kujifunza jinsi ya kufanya kazi nao na kupuuza tabia zao mbaya ni ujuzi muhimu maishani. Jibu hili linaweza kuwa sio chaguo la kutuliza zaidi, lakini bado ni bora zaidi unayoweza kuchagua
Vidokezo
- Onyesha kuwa unajaribu. Walimu wanataka kujua kwamba wewe uko tayari kujifunza. Ikiwa haujui jinsi ya kufanya kitu, muombe msaada.
- Zingatia zaidi njia za kuboresha maisha yako kuliko vitu vinavyoifanya iwe mbaya zaidi. Kumbuka, walimu katili hawadumu milele.
- Ikiwa una mwalimu mkali, jizuie mwenyewe iwezekanavyo usibishane.
- Ikiwa una hali ya kiafya / ugumu wa kujifunza (kwa mfano dyslexia), mpe mwalimu habari ili aweze kukuelewa vizuri.
- Ukiwaambia wazazi wako na hawakuamini, jaribu kuzungumza juu ya tabia ya mwalimu kila siku.
- Epuka mwingiliano na marafiki wakati wa darasa. Usipitishe karatasi za uvumi au kuwachokoza walimu kwa sura ya uso. Ikiwa marafiki wako wanadhani hauwapendi kwa kujaribu kukuepuka, zungumza nao wakati wa mapumziko. Sema kwamba unataka kuwa kimya darasani kumthamini mwalimu.
- Ikiwa umekaa safu ya nyuma na mwalimu hawezi kukuona, "usifanye" hali hii. Wanafunzi wengine watukutu watashirikiana na wenzao na kufanya vitu ambavyo havichangii vyema darasa. Kuwa mwanafunzi mzuri na jifunze na usikilize mwalimu popote unapokaa.
- Jitayarishe kwa 'maswali ya mshangao'. Maswali kama haya yameandaliwa kuhakikisha unasikiliza. Ikiwa kila wakati unajibu "Hmm, 42?", Utajulikana kama mtu anayetumia kwa uangalifu darasani.
- Ikiwa mwalimu anakuumiza kimwili, ripoti kwa mkuu wa shule mara moja.
- Mjulishe mzazi / mlezi.
Onyo
- Wajulishe wazazi na mkuu wa shule mara moja ikiwa mwalimu ni mkatili sana na hana urafiki, au ikiwa anatishia kukuumiza / kukutesa kwa maneno.
- Mwalimu katili kawaida huwa na shida za utotoni ambazo hazijasuluhishwa, kwa hivyo anajaribu kumtolea kila mtu kuchanganyikiwa kwake.
- Mwalimu anaweza kuwa katili bila kujitambua. Unaweza usitambue, lakini ni kawaida!
