Njia 5 za Kusoma Fasihi ya Kiingereza

2024 Mwandishi: Jason Gerald | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-16 11:41

Fasihi ya Kiingereza ni somo tata na bila shaka, wanafunzi wengi huishia kuchukua kozi hii. Kwa nyenzo nyingi za kufunika katika kozi hii, unaweza usijue jinsi ya kuanza kusoma Fasihi ya Kiingereza. Iwe unasoma kwa mtihani, mtihani wa kuingia, au darasa kwenye chuo kikuu, unaweza kuchukua hatua kadhaa kukusaidia kufikia malengo yako.

Hatua

Njia 1 ya 5: Kujiandaa kwa Hatua ya Kwanza

Hatua ya 1. Anza mapema

Usisitishe kusoma hadi usiku kabla ya siku yako kubwa ya mtihani! Hasa kwa masomo kama Fasihi ya Kiingereza ambayo itakuuliza maswali ya uchambuzi na maswali ya kujaza, utahitaji muda kuelewa kiwango cha ugumu wa nyenzo zako za mitihani. Utaulizwa kujibu maswali ambayo huenda zaidi ya muhtasari wa hadithi ya hadithi au kutaja wahusika.

Hatua ya 2. Kumbuka kile unachojua tayari

Andika maelezo yote unayoweza kukumbuka kutoka wakati ulisoma maandishi kwanza na chochote unachokumbuka kutoka kwa mihadhara yako. Usifanye "kudanganya" kwa kutazama maandishi yako au kitabu cha maandishi - andika tu kile unacho hakika unakumbuka. Hii itakuwa hatua yako ya msingi na onyesha vitu ambavyo umesahau.

Hatua ya 3. Angalia ikiwa kuna maneno yoyote ya fasihi ambayo haujui

Mitihani na mitihani mingi katika fasihi ya Kiingereza inahitaji uelewe maneno kadhaa muhimu, kama ubeti, kejeli, usimulizi, spika, na lugha ya mfano. Ingawa hautarajiwi kuelewa anuwai kamili ya istilahi ya fasihi, kuelewa dhana hizi muhimu ni muhimu kwa mafanikio yako. Kuna miongozo mingi inayopatikana, ambayo inaweza kukusaidia kupata ufafanuzi wa dhana muhimu za fasihi. Yafuatayo ni maneno muhimu sana:

• Stanza ni mgawanyiko wa mistari ya mashairi na ni sawa na aya katika maandishi ya nathari / maandishi ya bure. Kwa kawaida, mishororo huwa na urefu wa mistari mitatu; vikundi vya mistari miwili hujulikana kama "wanandoa."

• Irony, katika kiwango cha msingi inamaanisha neno ambalo lina maana tofauti na neno na maana karibu ni kinyume. Kwa mfano, mhusika ambaye hukutana na mhusika mwingine wakati wa blizzard anasema "Hali ya hewa ni nzuri, sivyo?" Hii ni ya kushangaza kwa sababu msomaji anaweza kuelewa kuwa hali ya hewa sio nzuri. William Shakespeare, Jane Austen, na Charles Dickens ni waandishi ambao mara nyingi hutumia kejeli.

  Usichanganye kejeli na bahati mbaya, kama katika wimbo "Ironic" wa Alanis Morisette: "nzi mweusi kwenye chardonnay yako" ni bahati mbaya, lakini sio kejeli.

• Kejeli ya ajabu hutokea wakati msomaji anajifunza habari muhimu ambazo mhusika hajui, kama vile ukweli kwamba Oedipus alimuua baba yake na yuko karibu kuoa mama yake.
• Usimulizi ni mbinu inayotumika mara nyingi katika ushairi na sanaa ya maigizo; Mbinu hii ni kurudia konsonanti ile ile ya awali kwa maneno kadhaa na masafa mafupi. "Peter Piper alichukua kijiko cha pilipili iliyochonwa" ni mfano wa riwaya.
• Msemaji kawaida hurejelea mtu ambaye ni maoni katika shairi au pia inaweza kutumika kutaja msimulizi wa riwaya. Ni muhimu kutofautisha kati ya msemaji na mwandishi, haswa katika hadithi kubwa za mashairi kama vile Robert Browning "My Duchess wa Mwisho", ambayo inasimulia juu ya duke mwendawazimu ambaye anakiri kumuua mkewe wa kwanza. Katika kesi hii, kwa kweli, ndiye msemaji aliyeikubali, sio Browning.
• Lugha ya mfano itajadiliwa kwa urefu zaidi katika Sehemu ya 2 ya kifungu hiki, lakini kwa kifupi, lugha ya mfano ni kinyume cha lugha "halisi". Lugha ya kitamathali hutumia mbinu kama sitiari, sitiari, utambulisho, na muhtasari kuelezea jambo moja wazi zaidi. Kwa mfano, katika mchezo wa kuigiza wa Shakespeare Antony na Cleopatra, Cleopatra anaelezea Mark Antony hivi: “Miguu yake inaenea juu ya bahari. Kipaumbele ni taji ya ulimwengu.” Huu ni mfano wa lugha ya hyperbolic: kwa kweli miguu ya Antony haiongezeki juu ya bahari, lakini inasisitiza heshima ya Cleopatra kwa Antony na nguvu zake.

Hatua ya 4. Tazama maswali ya mfano ikiwezekana

Ikiwa unapata mwongozo wa kusoma au maswali ya mfano, angalia ni kiasi gani cha nyenzo umejifunza. Hii itakusaidia kuzingatia mambo ambayo yanahitaji mazoezi mengi, na pia kukusaidia kuunda mpango wa kusoma.

Njia ya 2 ya 5: Kupakia tena Hati yako

Hatua ya 1. Soma tena hati yako

Unapaswa kusoma darasani, lakini ikiwa unasomea mtihani, hakikisha umesoma tena ili ujue vitu ambavyo umekosa hapo awali.

Hatua ya 2. Tafuta lugha ya mfano

Waandishi wengi hutumia mbinu kama sitiari, sitiari, na utambulisho kusisitiza hoja yao. Vitu hivi vinaweza kuwa muhimu kwa kuelewa kazi ya fasihi unayosoma. Mfano ni kujua kwamba nyangumi mweupe kwenye hadithi ya Moby-Dick inawakilisha (kati ya mambo mengine) kiburi cha Nahodha Ahabu, utaelewa vizuri riwaya hii ya Melville.

• Sitiari hufanya kulinganisha moja kwa moja kati ya vitu viwili vinavyoonekana kuwa tofauti. Sitiari zina nguvu zaidi kuliko mifano. Mfano ni mstari wa mwisho wa riwaya ya F. Scott Fitzgerald The Great Gatsby, ambayo inatoa sitiari maarufu kwa kulinganisha maisha ya binadamu na meli inayojaribu kwenda dhidi ya mkondo mkali: "Kwa hivyo tuliendelea kwenda, meli yetu ilikwenda kinyume na wimbi, na ilirudishwa nyuma bila mwisho katika wakati."
• Simile pia hufanya kulinganisha, lakini hasemi moja kwa moja kwamba "x" ni "y". Mfano ni Margaret Mitchell ambaye hutumia mifano kuelezea mvuto wa Scarlett O'Hara kwa Ashley Wilkes katika riwaya yake ya Gone With the Wind: "Siri yake inavutia udadisi wa Scarlett kama mlango bila ufunguo na bila ufunguo."
• Utu hufanyika wakati kitu kisicho cha mwanadamu au mnyama anapewa sifa za kibinadamu ili kuelezea wazo kwa nguvu zaidi. Mfano ni Emily Dickinson ambaye mara nyingi hutumia kielelezo katika mashairi yake, kama katika shairi hili kuhusu nyoka: “Mtu mrefu mwembamba yumo kwenye nyasi / wakati mwingine hutembea kwa uzuri; / Labda ulikutana naye, - haukugundua, / jinsi aligundua haraka. " Hapa, nyoka ni "mtu mrefu mwembamba" ambaye "hutembea kwa uzuri" kwenye nyasi, kwa hivyo nyoka ni kama mtu mzuri wa Victoria kuliko mtambaazi.

Hatua ya 3. Fikiria muundo wa hati yako

Njia ambayo mwandishi anaelezea maoni yake kawaida ni muhimu kama maoni. Katika hali nyingi, muundo na muundo wa hati utaathiri yaliyomo.

• Ikiwa unasoma hadithi za uwongo, fikiria juu ya mlolongo wa hafla katika hadithi. Je! Kuna machafuko au maeneo katika hadithi ambayo yanaangalia nyuma kwa wakati? Riwaya ya Sandra Cisnero Caramelo huanza karibu na mwisho wa "hadithi" ya kweli na huenda kati ya nyakati tofauti na maeneo, ikisisitiza ugumu wa historia ya familia.
• Ikiwa unasoma mashairi, fikiria juu ya aina ya shairi. Ni aina gani ya mashairi? Je! Shairi lilikuwa limeundwa rasmi, kama sonnet au sestina? Je! Shairi lina mistari huru ambayo hutumia vitu kama densi na riwaya, lakini haina mpango wa wimbo uliowekwa? Njia ambayo ushairi umeandikwa kawaida hutoa dalili kwa hali ambayo mshairi anataka kutoa.

Hatua ya 4. Fikiria juu ya aina kuu ya mhusika

Tabia iliyo na aina kuu kawaida ni tabia - ingawa inaweza pia kuwa kitendo au hali - ambayo inaaminika kuwakilisha kitu cha ulimwengu ambacho kinatambuliwa kama sehemu ya maumbile ya mwanadamu. Mwanasaikolojia maarufu, Carl Jung, anasema kuwa aina kuu huingia katika ufahamu wa pamoja wa wanadamu na kwa hivyo tunaweza kuelewa aina kuu kutoka kwa uzoefu tulio nao na watu wengine. Kwa sababu aina kadhaa za uchambuzi wa fasihi zimeathiriwa na Jung, ni muhimu kwako kutambua aina kuu ambazo zinaonekana kwenye hati yako.

• Shujaa au shujaa ni tabia ambaye ni dhihirisho la mema na kawaida hupambana na uovu katika kupigania kutetea haki au kurejesha utulivu. Beowulf na Kapteni Amerika ni mifano kamili ya aina kuu za Mashujaa.
• Vijana wasio na hatia ni tabia ambaye kawaida hana uzoefu lakini anapendwa na wengine kwa sababu anawaamini wengine. Kwa mfano, Pip katika riwaya ya Charles Dicken Matarajio Makubwa; na Luke Skywalker kutoka Star Wars. Zote ni aina ya Vijana wasio na hatia. Mara nyingi, aina kuu hii itapata "mchakato wa kukomaa" mwishoni mwa hadithi.
• Washauri wanapewa jukumu la kumtunza au kumlinda mhusika mkuu kupitia ushauri na msaada wa busara. Gandalf katika Lord of the Rings na The Hobbit na J. R. R. Tolkien ni mfano bora wa aina kuu ya aina ya Mentor, kama vile Obi-Wan Kenobi kutoka sinema za Star Wars.
• Doppelganger ni mhusika ambaye ni pacha wa mhusika mkuu, lakini anawakilisha upande wa giza wa shujaa. Mifano ya kawaida ya Doppelganger ni Frankenstein na Kiumbe chake katika riwaya ya Mary Shelley ya Frankenstein; na Dk. Jekyll na Mr. Hyde katika riwaya ya Louis Stevenson ya jina sawa na mhusika.
• Mbaya ni tabia iliyo na mpango mbaya, ambayo shujaa lazima apigane nayo. Villain kawaida hufanya kila kitu inachukua kushinda tabia ya shujaa na yeye kawaida, ingawa sio kila wakati, ni mwerevu. Mifano ni Shere Khan kutoka Kitabu cha Jungle cha Rudyard Kipling, Smaug the Dragon kutoka The Hobbit, na Joker kutoka kwa vichekesho na filamu za Batman.

Hatua ya 5. Fikiria aina za msingi za hali

Aina nyingine kuu ambayo labda utapata ni ya hali, ambayo ni aina ya kawaida ya njama na hadithi. Aina zingine kuu za hali ni pamoja na:

• Safari. au Usafiri. Ni aina ya kawaida ya kawaida na imetajwa karibu katika hadithi zote, kutoka kwa King Arthur hadi kwa Jonathan Swift's Gulliver's Travels, hadi JRR. Tolkien. Katika aina kuu hii, mhusika anaendelea na safari - iwe ya mwili au ya kihemko, kihalisi au kwa mfano - kuelewa kitu kumhusu yeye au ulimwengu unaomzunguka, au kufikia lengo muhimu. Mara nyingi, safari hii ni muhimu sana katika hadithi ya hadithi, kama katika vituko vya Ushirika au urafiki wa kuharibu Pete Moja ya Sauron katika hadithi ya Lord of the Rings.
• Kuanzisha au Kuanzisha. Aina hii kuu ni sawa na Safari, lakini lengo ni zaidi ya kukomaa kwa shujaa kupitia uzoefu wake. Aina hii ya hadithi inaweza pia kuitwa "bildungsroman." Tom Field Jones's Tom Jones ni mfano mzuri wa aina hii au asili ya mashujaa wengi wa vitabu vya ucheshi (kwa mfano, somo la Peter Parker juu ya kushinda "nguvu kubwa na uwajibikaji" wakati yeye inakuwa Spiderman).
• Kuanguka ni aina kuu ambayo pia ni ya kawaida sana. Katika aina kuu hii, mhusika mkuu hupata kuanguka kutoka kwa kilele chake kama matokeo ya matendo yake. Mifano ya aina hii ya kawaida hupatikana katika kazi anuwai za fasihi ya zamani, pamoja na King Lear wa Shakespeare kutoka King Lear, Ahabu kutoka riwaya ya Melville Moby-Dick, na Shetani kutoka shairi kuu la John Milton Paradise Lost.

Hatua ya 6. Fikiria jinsi kitendo kinakua kutoka kwa mzozo

Katika maandishi mengi, haswa katika mchezo wa kuigiza na hadithi za uwongo, kutakuwa na "visa vya kuchochea" ambavyo vinaendelea kusukuma hatua kuu ya hadithi. Wakati huu utasumbua hali ya usawa wa hali hiyo, kuibua shida, na kusababisha msururu wa hafla ambazo zitatengeneza hadithi yote.

• Kwa mfano, katika Macbeth ya Shakespeare, Macbeth anasikia unabii wa wachawi watatu wakisema atakuwa Mfalme wa Scotland. Ingawa hakutaka kuwa mfalme hapo awali, unabii huo ulimfanya awe na tamaa na mauaji, ambayo baadaye ikawa chanzo cha kuanguka kwake.
• Mfano mwingine ni katika mchezo wa uigizaji wa Arthur Miller The Crucible ambapo kundi la wasichana wadogo wanakabiliwa na mzozo: wanashikwa wakifanya mambo mabaya msituni na wanakabiliwa na adhabu. Kujaribu kuficha matendo yake, walimshtaki rafiki yao kwa kufanya sanaa ya uchawi. Kitendo hiki huchochea hadithi katika mchezo huu wa kuigiza ambao unasimulia juu ya tuhuma za wasichana hawa kupata udhibiti.

Njia ya 3 kati ya 5: Kutengeneza Vidokezo Muhimu kwa Hadithi na Tamthiliya

Hatua ya 1. Fupisha kila sura au weka hoja kuu baada ya kusoma maandishi mara ya pili

Hii itafanya uhakiki uwe rahisi, kwani tayari unayo muhtasari mbaya ambao unaweza kupanua.

Usisimamishwe sana juu ya muhtasari. Sio lazima ujumlishe vitu vyote vidogo vinavyotokea katika sura au sura ya hadithi. Weka muhtasari wako juu ya hatua kuu ya kila sura, na wahusika wowote muhimu au wakati wa mada

Hatua ya 2. Andika wasifu wa mhusika kwa kila mhusika mkuu

Jumuisha mambo yote muhimu ambayo mhusika mkuu alifanya au kusema, pamoja na uhusiano na wahusika wengine katika maandishi yako.

Kwa mchezo wa kuigiza, hakikisha unachukua maelezo ambayo yanaonekana kuwa muhimu, kama "Kuwa au kutokuwa" ya Hamlet, au Kifo cha Arthur Miller cha Muuzaji "tahadhari inapaswa kulipwa."

Hatua ya 3. Eleza shida zote ambazo wahusika wanakabiliwa nazo

Hii wakati mwingine inaweza kuwa muhimu zaidi kuliko muhtasari wa sura. Je! Wahusika wakuu wanakabiliwa na changamoto na migogoro gani? Malengo yao ni yapi?

Kwa mfano, Hamlet katika hadithi "Shakespeare" ana shida kadhaa ambazo lazima atatue: 1) Je! Mzuka wa baba yake anayesukuma Hamlet kulipiza kisasi ili kuaminiwa? 2) Anawezaje kulipiza kisasi dhidi ya mjomba wake, katika chumba cha mahakama kilichojaa watu wanaomwangalia? 3) Anawezaje kushinda tabia yake ya asili ya kufikiria kupita kiasi vitu, ili kujenga ujasiri wa kulipiza kisasi anachotaka kweli?

Hatua ya 4. Tambua ikiwa matatizo haya yametatuliwa

Wakati mwingine, mambo hutatuliwa vizuri mwishoni mwa hadithi: Nyota ya Kifo ikiharibiwa katika Star Wars, au Pete Moja ikiharibiwa na Aragorn kurejeshwa kama mfalme katika Lord of the Rings. Wakati mwingine, mambo yanasuluhishwa, lakini sio kwa njia bora: kwa mfano, Hamlet anaweza kulipiza kisasi na kutimiza ombi la mzuka, lakini anaua watu kadhaa wasio na hatia na kuishia kufa mwenyewe. Kuelewa ikiwa mhusika anafikia malengo yake, au kwanini asifanye hivyo, ni muhimu kwa kujadili kazi ya fasihi katika mitihani yako.

Hatua ya 5. Kumbuka baadhi ya taarifa muhimu zilizotolewa katika hadithi

Wakati sio lazima ukariri maelezo juu ya taarifa na misemo muhimu, kukumbuka muhtasari wa hadithi hiyo inaweza kuwa muhimu wakati unapoandika hoja juu ya hati.

Kwa mfano, ikiwa unasoma Pride and Prejudice ya Jane Austen, kumbuka kwamba Mr. Darcy anakubali kwamba ameingilia mambo ya kifamilia ya Elizabeth yatakuwa muhimu kuelezea ni kwanini watu hawa wawili wanachukiana mwanzoni mwa kitabu (kwa mfano, Darcy anajivunia sana kukubali kuwa kuingilia kati ni kosa kabisa na Elizabeth ana ubaguzi mno). kukubali kwamba Darcy anaweza kuwa na motisha inayofaa)

Hatua ya 6. Andika maelezo zaidi, pamoja na mada kuu kwenye hati na jinsi kila mhusika alivyo katika hati

Usibabaike na maelezo hapa! Kugundua kuwa "sauti katika Frankenstein ya Mary Shelley ni ya kutisha sana" haitafanya kazi katika mtihani ikiwa huwezi kuelezea ni nini hufanya kuhisi kutisha.

• Andika wakati ambao huleta hati yako iwe hai. Sio tu kwamba hii itakusaidia kukumbuka kile kilichotokea katika sura, lakini pia itatoa ushahidi ambao unaweza kutumia unapotoa madai juu ya maandishi kwenye mtihani wako.
• Kwa mfano, fikiria nukuu hii, kutoka Sura ya 41 ya Moberman-Dick wa Herman Melville, wakati Ahabu mwishowe alipokamata Nyangumi Nyeupe: "Yeye [Ahabu] alimwaga hasira na chuki ambazo jamii yake ilikuwa nayo tangu wakati wa Adam mgongoni mwa papa; basi, kana kwamba kifua chake kilikuwa chokaa, akatupa risasi kwa baba.” Hii ni ya kuvutia zaidi kuliko kusema tu "Ahabu alimshambulia papa." Kifungu hiki kinasisitiza kwamba Ahabu alimlenga nyangumi sio tu kwa sababu nyangumi alikuwa amevunjika mguu, lakini kwa sababu Ahabu alifikiri kwamba nyangumi huyu ndiye mfano wa mambo mabaya yote yaliyotokea kwa wanadamu tangu mwanzo wa wakati, na alitaka kuharibu nyangumi peke yake - kana kwamba kifua chake. ni kanuni, kumbuka, na mpira wa mizinga uliotolewa kutoka kwake - kuua nyangumi.

Hatua ya 7. Andika alama zote kwenye maandishi na maeneo yao

Alama ni chombo kinachopendwa na mwandishi. Ikiwa kitu fulani, kama rangi au kitu maalum, kinatokea zaidi ya mara moja au mbili, basi kipengee hiki ni ishara inayowakilisha kitu muhimu.

Kwa mfano, katika riwaya ya Nathaniel Hawthorne The Scarlet Letter, barua "A" ambayo Hester Prynne alipaswa kuvaa kama adhabu kwa uasherati wake ilikuwa ishara wazi, lakini Pearl, binti yake, pia alikuwa ishara. Kama barua "A," Lulu ni ukumbusho wa uasherati wake, "alama ya aibu." Hester mara nyingi alikuwa akivaa nguo nzuri za dhahabu na nyekundu kwenye Lulu, na hivyo kumunganisha kwa mwili na barua A na vitendo vya uasherati

Hatua ya 8. Tafuta uhusiano wa kisasa

Kurejelea maswala kadhaa ya kitamaduni au ya kijamii yaliyotokea wakati hati iliandikwa kawaida ni muhimu sana katika mitihani yako au insha. Tumia nyenzo za kusoma ulizonazo, kuanzisha matoleo muhimu ya hati na vyanzo vya kuaminika vya utafiti, kama vile vile unaweza kupata kutoka hifadhidata ya maktaba. Usitegemee wavuti kama wikipedia au ufahamu wako wa nyakati, kwani hizi mbili zinaweza kuwa hazijakamilika au sio sahihi.

Kwa mfano, ikiwa unasoma hadithi fupi "Ukuta wa Njano," na Charlotte Perkins Gilman, unapaswa kuzungumza juu ya hali ya wanawake mwishoni mwa karne ya 19. Gilman alikuwa mwandishi muhimu sana wa kike, akiandika juu ya upinzani wake kwa miundo ya jadi ya kijamii ya wakati wake ambayo ilisisitiza kuwa nafasi ya mwanamke ni kama mke na mama. Hoja yake ni kwamba miundo hii inawaumiza wanaume na wanawake - hii ni jambo muhimu kwako kujadili wakati wa kujadili kazi zake za uwongo, na ambayo unaweza kujua ikiwa unafanya tu "maarifa ya kawaida" ya enzi hiyo.

Njia ya 4 kati ya 5: Kutengeneza Vidokezo Muhimu kwa Mashairi

Hatua ya 1. Jua aina ya mashairi unayoyasoma

Wakati mwingine kujua aina ya mashairi unayojifunza, kama sonnet, au sestina, au haiku, ni muhimu sana ili uweze kujadili maana yake. Mara nyingi unaweza kuamua aina ya mashairi unayoyasoma kwa kuchunguza mpango wa wimbo (muundo wa wimbo mwishoni mwa kila mstari) na mita (idadi ya "miguu" ya mashairi kila mstari una).

• Kwa mfano, Edna St. Vincent Millay anaonyesha jinsi ilivyo ngumu kuandika mashairi katika kazi yake yenye kichwa "Nitaweka Machafuko katika Mistari kumi na Nne." Kujua kuwa shairi hili ni soneti kuhusu uandikaji wa soni itakusaidia kuelezea sehemu ya kusudi la shairi hili: kuunda "machafuko" ya kisasa katika fomu ya zamani sana na iliyokomaa ya kishairi. Kuelewa kuwa Millay anatumia mpango wa densi wa Petrarchan na kwamba mistari mingi anayoandika ni iambic pentameter (ambayo inamaanisha sauti ni kitu kama "ta-TUM ta-TUM ta-TUM ta-TUM ta-TUM") itakusaidia kutambua shairi kama sonnet.
• Washairi wengi wa kisasa huandika kwa mistari ya bure, lakini hiyo haimaanishi kuwa hawazingatii aina ya mashairi yao. Tafuta vitu kama vile usimulizi, upendeleo, marudio, maadui, na densi katika shairi la laini, kama vile unavyoweza kuchambua shairi na muundo rasmi.

Hatua ya 2. Tambua mzungumzaji na msikilizaji wa shairi ikiwezekana

Hii ni muhimu sana kwa mashairi kwa njia ya monologues wa kuigiza, ambapo msemaji "sio" anawakilisha mshairi. Felicia Hemans, Robert Browning, na Alfred, Lord Tennyson, wote wanaandika monologues wa kushangaza kutoka kwa mitazamo ya wahusika, ambao ni tofauti sana na wao wenyewe.

Kumtambua mzungumzaji katika shairi la wimbo inaweza kuwa ngumu sana, kama vile mashairi yaliyoandikwa na washairi kama vile Wordsworth au John Keats, kwa sababu mashairi haya kawaida huandikwa kwa mtu wa kwanza, bila kufanya tofauti wazi kati ya mzungumzaji na mshairi. Kwa kweli, katika mashairi yaliyoandikwa na viwakilishi vya mtu wa kwanza kama "mimi" kila mara humtaja mzungumzaji kama mzungumzaji mwenyewe, sio mshairi

Hatua ya 3. Andika alama zote katika shairi na mahali ambapo zinaonekana

Kama ilivyo kwa nathari, ishara huonekana kila wakati katika ushairi. Zingatia vitu vya kurudia, haswa vitu kama rangi au picha za asili.

• Kwa mfano, katika shairi la William Wordsworth "Tintern Abbey", jicho ni ishara muhimu inayowakilisha vitu vingi, pamoja na mawazo ya mshairi. Wordsworth mara nyingi hucheza kwa kufanana kwa sauti na matamshi ya mimi na jicho, ikionyesha zaidi uhusiano kati ya dhana hizo mbili.
• Ishara ni mahali pote katika shairi la hadithi Beowulf kutoka kipindi cha Anglo-Saxon. Ishara moja muhimu ni ukumbi wa Heorot, ambao ni ukumbi mzuri wa Mfalme Hrothgar. Heorot inaashiria jamii, ujasiri, joto, usalama, utajiri na utamaduni, kwa hivyo wakati Grendel anamshambulia Heorot na kuua askari wanaolala hapo, ameweza kuharibu kila kitu katika maisha ya Scylders.

Hatua ya 4. Kumbuka kwamba sio lazima ukariri mashairi yote unayojifunza

Hakikisha tu unajua misingi, kama muundo wa shairi, mada, na wazo la jumla au hadithi.

Wakati mwingine kukumbuka mistari michache muhimu kutoka kwa shairi inaweza kukusaidia kuzitumia kama ushahidi. Kwa mfano, ikiwa unasoma shairi la Walt Whitman la Majani ya Grass, unaweza kutaka kukumbuka kifupi kifupi "ondoa chochote kinachotukana nafsi yako mwenyewe; na nyama yako itakuwa shairi kubwa.” Nukuu hizi fupi zinahitimisha maana ya maandishi mapana, na kuyatumia katika mitihani inaweza kukusaidia kuunga mkono madai yako

Hatua ya 5. Tafuta muktadha wa shairi lako

Muktadha ni muhimu tu kwa mashairi kama ilivyo kwa kazi za hadithi au tamthiliya. Kujua aina ya toleo ambalo mshairi anajaribu kuwasilisha kunaweza kukusaidia kuelewa kusudi la shairi.

Habari ya muktadha pia inaweza kuwa na manufaa kukuzuia usitoe taarifa zisizo za kweli kuhusu ushairi. Kwa mfano, ni muhimu kujua kwamba sio siti zote za Shakespeare ziliandikwa kwa wanawake, kwa sababu wakati huo, kiwango cha sonnet kilikuwa cha wanawake. Katika Shakespeare, kazi zake nyingi zimeandikwa kwa "vijana wazuri" au vijana matajiri ambao huvutia umakini wa mshairi sana au labda kimapenzi

Njia ya 5 ya 5: Kukabiliana na Maandishi Magumu

Hatua ya 1. Soma tena vifungu ambavyo huelewi

Waandishi wanaweza kutumia lugha isiyo ya kawaida kujenga ushawishi mkubwa kwenye akili za wasomaji, haswa katika ushairi. Hii inaweza kuwa ya kutatanisha mwanzoni, lakini kusoma pole pole na kwa uangalifu italipa vizuri.

Tafuta maelezo ya chini na msaada mwingine. Kwa vitabu vilivyohaririwa wanafunzi, wahariri kawaida hujumuisha maandishi ya chini, ufafanuzi wa neno, na misaada mingine ambayo inaweza kukusaidia kuelewa kinachoendelea. Usipuuze hii! Hii inaweza kusaidia kumaliza usomaji unaochanganya

Hatua ya 2. Epuka kusoma kwa kasi

Hata ukisoma mashairi au uchezaji, kuzisoma zote ni muhimu sana. Kuruka vitu kadhaa kama vidokezo vya jukwaa kwenye michezo ya Shakespeare kunaweza kusababisha upoteze habari muhimu. Lugha katika shairi imechaguliwa na imeundwa haswa ili kuwa na athari fulani, kwa hivyo kuruka neno moja au mawili kunaweza kuharibu uelewa wako wa maandishi kwa jumla.

Hatua ya 3. Soma kwa sauti

Mbinu hii inafanya kazi nzuri kwa ushairi na mchezo wa kuigiza, lakini pia unaweza kuitumia kwa vifungu virefu, mnene vya kusoma nathari katika riwaya, haswa ikiwa riwaya ni kama riwaya ya Charles Dickens, ambayo ina sentensi hadi aya moja kwa urefu. Kusoma lugha kwa sauti itakusaidia kujua vitu kama vile densi, usimulizi, na kurudia. Vitu hivi vyote vinaweza kuulizwa katika mtihani wako.

Hatua ya 4. Unda kadi ya picha

Ikiwa una shida kukumbuka vitu kadhaa, tengeneza kadi za picha. Wakati mwingine kubadili nyenzo kutoka kwa kati hadi nyingine (kwa mfano, kutoka kwa maandishi yaliyoandikwa hadi kadi za picha) itakusaidia kusoma kwa ufanisi zaidi.

Kadi za picha ni muhimu sana kwa kukumbuka vitu kama maneno ya fasihi na majina ya wahusika. Kadi za picha zinaweza kuwa sio muhimu sana kukumbuka habari ngumu zaidi

Vidokezo

• Tumia kinara kuashiria vifungu muhimu ili viwe wazi wakati unazisoma.
• Soma tena maandishi mara nyingi iwezekanavyo.
• Andika maelezo yako kwa njia ya mchoro wa buibui au ramani ya mtandao, kwani maumbo haya yanaweza kukusaidia kukumbuka maelezo muhimu kwa urahisi zaidi.
• Unaweza kutumia miongozo kama SparkNotes, Vidokezo vya York, Shmoop, nk, lakini usitegemee miongozo hii kama chanzo chako cha uchambuzi. Walimu kawaida wanajua pia miongozo hii na hawatavutiwa ikiwa uchambuzi wako hautolei chochote bora.

Onyo

• Usisome tu muhtasari au nyuma ya kitabu. Soma hati yote.
• Usikariri tu hadithi ya hadithi. Unahitaji pia kuchambua hadithi.