Wazazi wote watakuambia kitu kimoja: ukaidi na watoto ni kama siagi ya karanga na mkate. Kwa kawaida watoto ni mkaidi sana katika utoto na ujana wao. Walakini, tabia hii bado inaweza kuonekana kwa umri wowote. Wakati mwingine, tabia hizi pia huwa sehemu ya utu wao, kwa hivyo wewe kama mzazi lazima uwafundishe kudhibiti tabia hizi. Katika hali nyingine, ukaidi ni njia tu ya kupima mipaka na kuonyesha uhuru. Watoto wanaweza pia kuwa na shida kuelezea kile kinachowapata. Kufundisha mtoto mkaidi kuelezea hisia na kudhibiti mafadhaiko kwa njia nzuri ni ufunguo wa nidhamu nzuri hapa. Fanya hivi kwa kukaa mtulivu, kumsikiliza na kumuelewa mtoto. Hakikisha pia unaweka mfano wa tabia njema.
Hatua
Njia ya 1 ya 4: Kuwaadhibu watoto na watoto ambao hawajazungumza
Hatua ya 1. Elewa zote mbili
Miaka mitatu ya kwanza ya maisha inajulikana kama "kipindi muhimu" katika ukuaji wa mtoto, kwani ubongo wa mtoto unaendelea kukua na kujifunza, na kuhifadhi habari ambazo atazitumia kwa maisha yake yote. Tabia za watoto ambazo zinaonekana kama ukaidi au ufisadi ni mchakato wa asili wa kujifunza juu ya sababu na athari.
Kwa mfano, ikiwa umezoea kusema "hapana" au kuonyesha msemo wa hasira wakati wowote mtoto wako atakapofanya vibaya, anaweza kurudia ili kuona ikiwa majibu yako yatabaki sawa. Kwa kutofautisha majibu, mtoto wako atagundua kuwa hapati matokeo anayoyataka kila wakati, kwa hivyo atajaribu tabia zingine
Hatua ya 2. Badilisha mazingira
Ikiwa mtoto wako anaendelea kugusa glasi hiyo hiyo kila siku au anakataa kutoka kwenye kabati la jikoni, badala ya kumuadhibu au kumuadhibu, panga upya nyumba ili iwe salama na inayofaa watoto. Nyumba yako pia ni nyumbani kwake. Atajifunza kwa kiwango cha juu ikiwa anaruhusiwa kuchunguza.
- Watoto hujifunza kwa kuchunguza, na hawajaribu kutenda mabaya kwa kugusa vitu. Sogeza vyombo na ufanye nyumba yako "babyproof" badala ya kukemea tabia yake ya kawaida ya ujifunzaji. Salama nyumba yako.
- Kadiri mtoto wako anavyokua, lazima umuhakikishie maeneo mapya. Yote hii ni sehemu ya kurekebisha mazingira ya karibu ili abaki salama na apate mchakato wa juu wa ujifunzaji na uchezaji bila hatari. Anza kupata nyumba kabla ya mtoto wako kwenda peke yake (kawaida kwa miezi 9 au 10).
Hatua ya 3. Sema "ndio"
Watoto wengi na watoto wadogo husikia neno "hapana" mara nyingi sana katika vitu ambavyo hawapendi. Ukisema "ndio" itahakikisha mtoto wako anaweza kupata uzoefu wa ujifunzaji na kukagua vitu ambavyo vinampendeza.
Ruhusu mtoto wako atumie wakati nje, fanya miradi ya ufundi na sanaa, au furahiya sana kwenye bafu iwezekanavyo. Shughuli za kuelezea, kwa mwili na kwa ubunifu, zitakuwa muhimu kwa kumaliza nguvu zake, kwa hivyo mtoto anaweza kulala vizuri. Kwa muda mrefu, atakuwa mtiifu zaidi na si mkaidi
Hatua ya 4. Badili umakini wa mtoto wako
Ikiwa yuko karibu kufanya vibaya, mpigie jina na umgeukie toy au kitu kingine anachopenda. Andaa mikakati mingi ya kumsumbua kwa papo hapo.
Kwa mfano, beba kitabu kipendwa cha bodi, vitafunio, au toy katika mkoba wako wakati unatoka nyumbani. Ficha kitu hiki kwenye begi hadi itakapohitajika. Ikiwa wewe na rafiki yako mtatembelea nyumba ya rafiki yake na yeye akikaribia njia ya umeme, mwite jina lake na umvutie na mpira anaoupenda. Usumbufu huu huenda ukamvutia na kuacha tabia isiyohitajika nyuma
Hatua ya 5. Fundisha "kuwa mpole"
Moja wapo ya tabia mbaya zaidi watoto na watoto hushiriki ni kupiga, kuuma, au mateke. Wanafanya hivyo ili kuona mwitikio ambao watapata, sio kukuumiza wewe au mtu mwingine yeyote. Wafundishe watoto jinsi ya kushirikiana na wengine kwa njia salama.
- Mtoto wako anapokupiga, shika mkono anaotumia, mtazame machoni, na useme, "Hatuwezi kupiga. Mikono yetu inapaswa kuwa laini." Halafu, ukiwa bado umemshika mkono, tumia kugusa mkono wako au uso (popote anapogonga), na useme, "Mikono yako lazima iwe laini. Kumbuka? Mpole." Tumia pia mkono wako mwenyewe kumgusa kwa upole, kwa hivyo anajua tofauti kati ya kupiga na kugusa kidogo. Tumia mbinu hiyo hiyo kufundisha watoto au watoto jinsi ya kuingiliana salama na wanyama wa kipenzi na watoto wadogo.
- Unaweza pia kujaribu kumsomea kitabu rahisi cha bodi, kama vile "Mikono Sio ya Kupiga" (kwa Kiingereza), na Martine Agassi na Marieka Heinlen, kuonyesha tabia inayofaa.
Njia ya 2 ya 4: Kuwaadhibu watoto na Vijana
Hatua ya 1. Fikiria shughuli za nidhamu kama mafundisho
Badala ya kutoa tu athari mbaya kwa tabia fulani (adhabu), hatua za kinidhamu ni njia ya kugeuza tabia mbaya kuwa wakati wa kufundisha. Wakati mtoto wako anakataa kushirikiana au anaendelea kurudia tabia mbaya, lengo lako ni kumfundisha kuwa na ushirika na sio kurudia tabia hiyo.
Matokeo ya tabia mbaya haipaswi kuwa ya nasibu au ya adhabu. Matokeo haya lazima yahusishwe na tabia. Hii ndiyo sababu vikao vya kujizuia huwa havina tija kwa watoto wenye ukaidi; Wakati wavivu kwake hauhusiani na tabia mbaya, na anahisi kama adhabu kuliko matokeo au hatua ya nidhamu. Ikiwa huwezi kupata matokeo, ondoa moja ya vitu anavyopenda, lakini jaribu kufundisha mambo yanayohusiana na chaguo la mtoto ili apoteze. Kwa mfano, ikiwa mtoto wako anacheza michezo ya video kwa muda mrefu kuliko anapaswa, matokeo inaweza kuwa kwamba amepigwa marufuku kucheza na marafiki zake alasiri. Hii ina maana, kwa sababu wakati na marafiki yeye tayari hutumia kucheza peke yake
Hatua ya 2. Kuwa sawa
Ikiwa unasema kuwa tabia fulani itakuwa na athari, ishi neno lako. Usifanye vitisho tupu, kwa sababu mtoto wako atajifunza kuwa haubadiliki na unapenda kusema uwongo.
- Ikiwa unamwambia mtoto wako asafishe chumba chake kabla ya kwenda nyumbani kwa rafiki, usikate tamaa ikiwa hajafanya hivyo ingawa ni wakati wa kuondoka. Usawa ndio ufunguo hapa!
- Kwa kuwa uthabiti ni muhimu, hakikisha kamwe haujaweka matokeo ambayo hayawezi kutimizwa. Ujanja sio kufanya uamuzi wa ghafla, kwani uamuzi huu unaweza kuongozwa na kuchanganyikiwa. Kwa mfano, ikiwa utalazimika kusema, "Ikiwa utafanya hivyo mara moja zaidi, nita …", hii inamaanisha kuwa unaweza kuwa na mhemko kupita kiasi na unaweza kuwa na hasira kali. Badala ya kwenda hivi, weka kikomo kilichopo awali. Ikiwa unajua mtoto wako ataendelea kutembea wakati wa chakula cha jioni, basi ajue kwamba lazima atulie, na atoe matokeo ikiwa hatatii (kwa mfano, kikao cha chakula cha jioni kitaisha, au hatapata dessert.).
Hatua ya 3. Unda utaratibu
Muundo na utabiri ni muhimu sana kwa watoto na vijana. Kwa njia hii, wanajua nini cha kutarajia, na wanaweza kuepuka usumbufu usiofaa katika maisha yao ya kila siku. Weka utaratibu wa kila siku na kila wiki ili wajue nini cha kutarajia. Kwa kuongezea, kawaida ya kila siku inaboresha tabia ya mtoto na kufaulu kwake shuleni.
- Weka na udumishe mapumziko kali na nyakati za kuamka kila siku. Hakikisha mtoto wako anapata usingizi wa kutosha, kwani ukosefu wa kupumzika unahusishwa na shida za tabia. Kuanzia umri wa miaka 3 hadi 12, watoto wengi wanahitaji kulala masaa 10-12 kila siku (pamoja na usingizi). Walakini, kwa kawaida hukataa kupumzika hata wakati wanahitaji. Ikiwa mtoto wako anaonekana kunung'unika au kuonyesha tabia mbaya karibu na wakati wa kulala, hii ni ishara kwamba hapati kupumzika kwa kutosha.
- Toa maonyo mengi ikiwa itabidi ubadilishe utaratibu wao, lakini uhakikishe mtoto wako kuwa hivi karibuni utarudi katika tabia zako za zamani.
Hatua ya 4. Tazama majibu yako
Watoto wengi wenye ukaidi na vijana ni nyeti sana na wanazingatia sana tabia yako na sauti ya sauti wakati wa kuwaadabisha. Wanaweza pia kuiga majibu haya, kwa mfano kwa kutikisa macho yao, kuugua, kupiga kelele, au kukasirika.
- Wazazi wanaweza kufadhaika na kumkasirikia mtoto mkaidi. Walakini, ufunguo ni kudhibiti hisia hizi zote na usiziruhusu ziathiri jinsi wanavyoshirikiana na mtoto.
- Zingatia aina za vitu ambavyo vinakukera wakati unawajali watoto. Unaweza kukasirika kwa urahisi kwa sababu yeye huharibu mambo, anajibu mambo, au ni mtiifu. Vitu ambavyo vinakufadhaisha kawaida vinahusiana na maeneo ambayo hayadhibitiki. Kushughulikia maswala ya kibinafsi (kutoka kazini, utotoni, au mahusiano mengine kama ndoa) inaweza kukusaidia kuwa mzuri na watoto wako.
Hatua ya 5. Jifunze kujadili
Vizazi vya wazazi hapo zamani vilishauriwa kamwe kutokubali madai ya watoto wao, kwani kufanya hivyo kunaweza kuwafanya watoto kupoteza heshima na kusahau ni nani aliyehusika. Walakini, wanasaikolojia leo wanatambua kuwa watoto wanapaswa kuhisi kuwa wao pia wana udhibiti juu ya maisha yao. Wazazi hawapaswi kujaribu kutawala kila uamuzi. Ikiwa uchaguzi hauhusiani na afya au usalama wa mtoto, lakini tu kwa maoni yake au ladha, wacha afanye maamuzi yake mwenyewe.
Kwa mfano, unaweza kupendelea mtoto wako kuvaa nguo nadhifu na zinazofaa anapokuwa nje ya nyumba, lakini yeye anaweza kupendelea kitu kizuri na kizuri. Kwa muda mrefu kama amevaa nguo, kuwa mwenye busara juu ya vitu ambavyo havijalishi sana lakini vinaweza kumpa udhibiti
Hatua ya 6. Elewa kabla ya kuzaa
Wakati mwingine, karibu na miaka kumi au kumi na moja, watoto huanza kupata mabadiliko ya homoni ambayo husababisha kubalehe. Mabadiliko haya kawaida husababisha milipuko ya kihemko, tabia ya ukaidi isiyotarajiwa, na wakati mwingine kujiondoa.
- Watoto katika umri huu kawaida hujaribu mipaka ya uhuru wao. Hii ni sehemu ya kawaida na yenye afya ya kukua, ingawa inaweza kuwa ya kufadhaisha kwa wazazi ambao hutumiwa kudhibiti. Wacha watoto wako wajue kuwa wana udhibiti juu ya maamuzi ambayo yanawaathiri, kwa hivyo wacha watoto wako wachague lishe yao ijayo au mtindo wa nywele.
- Daima kumbuka kuwa mtoto wako ni mwanadamu. Ukaidi ni sehemu ndogo tu ya utu mgumu. Sifa hii inaweza hata kuwa jambo zuri, kwa mfano, kujifunza kujitetea mwenyewe na marafiki, kupinga ushawishi mbaya, na kila wakati kufanya jambo linalofaa. Ukaidi itakuwa jambo muhimu katika mchakato wa maendeleo kuwa mwanadamu mwenye afya.
Njia ya 3 ya 4: Kuwaadhibu Vijana
Hatua ya 1. Elewa kubalehe
Vijana hupitia mabadiliko makubwa ya homoni; mkazo mkali katika maisha yake ya kibinafsi kutokana na shida za kimapenzi, mizozo ya urafiki, na uonevu; wao pia ni huru zaidi. Kwa bahati nzuri, vijana bado hawajakomaa kihemko, na akili zao bado zinaendelea kuelewa matokeo ya muda mrefu ya tabia zao. Sababu hizi zinaunda mazingira mabaya kwa wazazi wengi, ambao wana wakati mgumu kushughulika na tabia ya watoto wao ya ukaidi na uasi mara kwa mara.
Ubalehe ni mchakato ambao hufanyika kwa miaka kadhaa, sio mara moja tu, na kawaida huanza kati ya miaka 10 na 14 kwa wanawake, na 12 na 16 kwa wanaume. Katika nyakati hizi, mabadiliko ya tabia ni ya kawaida kwa jinsia zote
Hatua ya 2. Weka mipaka wazi na matokeo
Kama watoto na watoto wachanga, vijana lazima wasitawi katika mazingira yenye mipaka wazi na matarajio kuhusu tabia zao. Ingawa vijana wengi watajaribu kujaribu mipaka yao, bado wanataka msimamo kutoka kwako. Unda na utekeleze sheria za familia na matokeo wazi.
- Acha mtoto atoe maoni juu ya sheria na matokeo, kisha aandike. Kwa njia hii, anahisi kuwa unachukua maoni yake kwa umakini na pia anahusika kibinafsi katika kutenda vizuri. Kwa mfano, mtoto wako akipandisha bili yake ya simu kwa sababu anaingia kwenye mtandao kupita kiasi, matokeo yake inaweza kuwa kwamba lazima alipe bili hiyo, au simu yake ya kiganjani itachukuliwa katika wiki ijayo.
- Kuwa thabiti, lakini hakikisha uko tayari kurekebisha ikiwa inahitajika. Ikiwa sheria na matokeo yako hayafanyi kazi, zungumza na vijana na fikiria chaguzi zingine. Pia, wakati mwingine lazima ubadilike kidogo ikiwa mtoto wako anawajibika na anaheshimu (kwa mfano, kwa kumruhusu arudi nyumbani kwa tukio maalum).
Hatua ya 3. Pumzika
Miaka ya ujana inaweza kuwa ngumu sana kwa wazazi. Vijana wa kihemko na wenye kukasirika mara nyingi hufanya na kusema vitu ambavyo vinaumiza wapendwa wao kupata majibu. Walakini, kupiga kelele kila mmoja na kutoa hisia zisizodhibitiwa sio tija kwa utaratibu mzuri wa nidhamu.
- Andaa majibu kabla ya wakati. Ikiwa kijana wako anaelekea kusema mambo ya kuumiza wakati wa mabishano, andaa jibu kabla ili kujizuia kutoa maoni ambayo pia yanaudhi. Kwa mfano, sema, "Maoni yako ni ya kuumiza. Wacha tuache na tuzungumze juu yake baadaye tutakapotulia."
- Chukua mapumziko ikiwa inahitajika. Ikiwa umechoka sana kwa sababu ya kijana wako, mwambie unahitaji muda, na urudi kwa mazungumzo baadaye. Hakikisha unafanya. Kaa naye chini unapokuwa mtulivu ili ajue hautaruhusu mambo yatokee.
Hatua ya 4. Uliza msaada na tabia ya uharibifu
Ikiwa tabia ya kijana wako sio mkaidi tu lakini tayari ni hatari kwako na kwa wengine, tafuta msaada wa wataalamu.
Mwanasaikolojia anaweza kusaidia kuamua hatua inayofaa zaidi kwa kijana mwenye shida au anayeharibu. Vijana hawa wanaweza kuwa na dalili za mapema za ugonjwa wa akili au unyogovu
Njia ya 4 ya 4: Kuelewa Nidhamu
Hatua ya 1. Tambua tofauti kati ya adhabu na hatua za kinidhamu
Kazi ya mzazi ni kulea mtoto aliye na mafanikio, rafiki, na afya, sio tu kusimamia tabia yake ya kila siku. Nidhamu inapaswa kuzingatiwa kama njia ya kufundisha watoto kudhibiti tabia zao, ili waweze kuzoea kuifanya wakubwa.
- Wakati huo huo, adhabu ni maneno maumivu au mabaya au uzoefu wa kukomesha tabia isiyohitajika. Adhabu inaweza kuwa ya mwili, kama vile kuchapa, au hisia / matusi, kama vile kumwambia mtoto kuwa ni mjinga au kwamba haumpendi, au kuendesha adhabu na / au kuzuia zawadi. Adhabu ya kimwili na ya kihisia ni ya kikatili na inafundisha watoto kwamba huwezi kuaminika na kwamba wao sio binadamu anayestahili. Mara nyingi, adhabu ya mwili na ya kihemko ni pamoja na unyanyasaji wa watoto na ni kinyume cha sheria. KAMWE usitumie adhabu ya kimwili au ya kihisia kwa mtoto.
- Kumuadhibu mtoto kwa kuvunja sheria kawaida sio njia bora ya kufundisha masomo halisi ya maisha. Watoto wako watakuchukia. Katika visa vingine, anaweza pia kuasi.
- Walakini, nidhamu husaidia watoto kujifunza juu ya maisha kupitia njia za kutatua shida, kushirikiana na wengine, na kufikia lengo kuu kwa kupata kile wanachotaka kwa njia sahihi.
Hatua ya 2. Elewa jukumu la mazingira ya nyumbani
Maisha ya kusumbua, ya wasiwasi, au ya unyanyasaji yanaweza kuchangia shida za tabia kwa watoto, ambao kawaida huiga mitazamo wanayoiona kwa ndugu zao au wazazi - ambao mara nyingi huhisi ukosefu wa udhibiti wakati maisha nyumbani ni ya machafuko.
- Nyumba zilizo na msukosuko, idadi kubwa ya watu, ukosefu wa utaratibu, na machafuko ya jumla huwa na uwezekano mkubwa wa kuzaa watoto walio na shida za tabia, kutokuwa na bidii, na kutokujali.
- Vivyo hivyo, watoto wanaopata shida za maisha (kama vile nyumba inayohama, kuzaliwa kwa ndugu mpya, au kutengana / talaka ya wazazi) pia wana uwezekano wa kuwa na shida za tabia na kufanya vizuri shuleni. Watoto hawa mara nyingi "hua" kwa njia za ukaidi na zisizo na fadhili.
- Kukabiliana na sababu za mazingira zinazochangia tabia ya mtoto ni muhimu ikiwa unataka njia zako za nidhamu ziwe na ufanisi. Baada ya yote, hata ikiwa umefanikiwa kumwadhibu mtoto wako leo, ikiwa sababu za mazingira zinazosababisha atende vibaya bado zipo kesho, shida haitatatuliwa.
Hatua ya 3. Tofautisha utu na tabia mbaya
Watoto wengine wameamua zaidi na maumbile kuliko wengine, na haiba ambazo zinawahitaji wawe na udhibiti zaidi juu ya maisha yao ya kila siku. Kwa upande mwingine, watoto wengine wanaweza kuwa watiifu zaidi lakini wanaweza kufanya vibaya ili kupata umakini wako au kwa sababu wamekatishwa tamaa na maisha yao. Kuamua sababu kuu ya ukaidi wa mtoto wako inaweza kukusaidia kukabiliana nayo.
- Watoto ambao ni wakaidi zaidi kawaida hujibu vyema kwa uthabiti, lakini sio maelezo marefu, ya kina ya kile wanachofanya na kwanini ni mbaya. Kawaida hufanya kwa majibu yako, kwa hivyo kaa utulivu na jaribu kutowapa majibu wanayotaka.
- Kesi kali za ukaidi, hasira, au mabadiliko ya ghafla ya mhemko yanaweza kuonyesha hali fulani za kiakili, kama vile Upinzani wa Upinzani wa Upinzani (ODD). Njia za matibabu ni pamoja na tiba na dawa ya kukabiliana na mabadiliko ya kemikali ambayo husababisha milipuko ya kihemko.
Hatua ya 4. Jifunze kusema "Kwanini?
" Katika umri wowote, tabia ya ukaidi inaweza kutokea wakati kitu kinachoendelea, iwe kimwili au kihemko, au wakati mtoto wako anajaribu kushughulikia shida ya nje. Anaweza kujisikia mnyonge, kuumia, kuchoka, njaa, au kuchanganyikiwa. Ikiwa mtoto anakuwa mkaidi, uliza swali: "Ni nini kilitokea?" na usikilize anachosema. Hapa kuna mambo ambayo unapaswa kuzingatia:
- Ukuaji wa mwili unaweza kuwa uzoefu mbaya sana kwa umri wowote. Watoto wachanga watakua meno na kuhisi maumivu. Watoto wazee wanaweza kuhisi maumivu katika miguu yao wanapokua kwa urefu, au hata maumivu ya kichwa na maumivu ya tumbo.
- Watoto pia wananyimwa usingizi zaidi. Utafiti juu ya ukuaji unaonyesha kuwa watoto mara nyingi huwa Riddick za kutembea, na utafiti mwingine unaonyesha kuwa kanuni za kihemko zinaweza kuathiriwa, hata baada ya siku moja tu ya kukosa usingizi.
- Mahitaji ya mwili, kama vile njaa au kiu, yanaweza kuwafanya watoto wa umri wowote kuonekana wagumu na ngumu kushughulikia. Walakini, hii ni kwa sababu tu miili na akili zao zinahitaji mafuta ili kukabiliana na hali.
- Wakati mwingine, watoto wanaweza kuonekana kuwa mkaidi ikiwa mahitaji yao ya kihemko hayakutimizwa. Wanaweza pia kuwa kama hii ikiwa wanahisi kuchanganyikiwa kwa sababu hawajui jinsi ya kuelezea hisia zao.
Vidokezo
- Jua wakati wa kurudi nyuma. Ikiwa mtoto mkaidi anakataa kuvaa kanzu na ni baridi hivi sasa, iwe hivyo. Hatimaye atahisi baridi na kujifunza kuwa kanzu ni lazima katika hali ya hewa kali. Hakikisha tu kuwa na koti tayari wakati mtoto wako anajifunza kutoka kwa uzoefu wake na anataka kuvaa tabaka.
- Ikiwa mtoto wako sio mkaidi, zungumza naye na ujue ikiwa amekutana na mafadhaiko mapya shuleni au nyumbani ambayo inasababisha tabia hiyo.
