Watoto wenye umri wa miaka 3 hadi 9 kwa ujumla hukua na kukua sana. Katika umri wa miaka 3, watoto wanabadilika kutoka utoto hadi utoto. Wana mawazo madhubuti, wanaweza pia kuwa na hofu kali, na kufurahiya kucheza kwa mwili. Watajisikia huru zaidi na kujiamini kujaribu vitu vipya wanapoingia umri wa chekechea na kisha umri wa shule. Uwezo wa watoto wa utambuzi na lugha hubadilika sana; wanaendelea kutoka kuuliza "kwanini" tena na tena na kuanza kuweza kupiga hadithi na kufurahiya utani na vitendawili. Bila kujali jukumu lako katika maisha ya mtoto (kama mwalimu, mzazi, au mlezi), hapa kuna njia kadhaa ambazo unaweza kufanya uzoefu wa ujifunzaji wa mtoto wako uwe na tija na wa kufurahisha kwa mtoto wako na kwako pia.
Hatua
Njia ya 1 ya 3: Kufundisha kwa Mchezo na Mfano
Hatua ya 1. Soma kitabu kwa mtoto
Kusomea watoto vitabu ni shughuli muhimu zaidi ambayo inathiri sana ukuaji wa lugha ya watoto. Kwa kusoma vitabu, utaongeza uwezo wako wa kushirikisha maneno na sauti. Uwezo huu ni kiashiria muhimu cha uwezo wa kusoma baadaye. Kwa kuongeza, wewe pia huunda motisha, udadisi, kumbukumbu, na kwa kweli msamiati wa mtoto. Mtu ambaye amekuwa na uzoefu mzuri na vitabu katika umri mdogo sana anaweza kupata kusoma vitabu kufurahisha kwa maisha yake yote.
- Tumia vitabu vya picha ambavyo vimekusudiwa watoto wenye umri wa miaka 3 hadi 6. Ruhusu mtoto aache kuuliza maswali, au jadili kitabu pamoja naye wakati wa kusoma.
- Weka umri au vitabu vinavyofaa maslahi karibu na nyumba au darasa ili kujenga hamu ya mtoto wako kusoma mwenyewe. Muulize ni aina gani ya vitabu anapenda na zipatikane.
- Endelea kusoma kwa sauti kwa watoto wakubwa. Hakuna kikomo cha umri wa kusoma vitabu kwa watoto. Wakati mzuri wa kusoma vitabu kwa watoto ni haki kabla ya kulala au kabla ya shule.
Hatua ya 2. Shiriki katika igizo na mtoto
Kuigiza jukumu ni muhimu sana kwa mawazo ya watoto na maendeleo ya kijamii na lugha. Atakuwa na furaha sana ikiwa unataka kuingia katika ulimwengu wake mzuri.
- Mara kwa mara fuata tabia ya mtoto. Kwa mfano, ikiwa anachukua jiwe na kuanza kuzunguka kama gari, chukua jiwe jingine na ufuate harakati. Uwezekano mkubwa atakuwa na furaha.
- Nyumbani au darasani, toa "sanduku la mali" lenye masanduku matupu, nguo au kofia zisizotumika, mifuko, simu, majarida, vyombo vya kupika na sahani (ambazo haziwezi kuvunjika), wanasesere, matambara au blanketi au mashuka. (Kujenga ngome), na vitu vingine visivyo vya kawaida kama kadi za posta, tikiti zilizotumiwa, sarafu, na zaidi.
Hatua ya 3. Fanya sanaa
Sanaa kama vile kuchora, kuchorea, na ufundi, sio tu shughuli ambazo zinaweza kuwapendeza watoto siku ya mvua. Sanaa pia inaweza kusaidia kukuza ustadi wa magari ya mtoto, kuanzisha watoto kwa nambari na rangi, na kuwasaidia kuona michakato ya kisayansi kama vile gundi inavyofanya kazi. Kwa kweli, tumia vifaa na zana zinazofaa umri, kama mkasi wa plastiki.
- Kwa watoto wadogo sana, mwalike atengeneze vibaraka wa kidole au vito vya mapambo kutoka kwa karatasi.
- Alika watoto wakubwa kutengeneza kolagi za magazeti, kucheza na udongo, au kutengeneza vinyago.
- Sanidi "kituo cha sanaa" nyumbani kwako au darasani ambapo unaweza kuhifadhi karatasi, alama, kalamu, penseli za rangi, mkasi, gundi, na vifaa vingine vya sanaa kama vile povu, brashi, karatasi ya tishu, na zaidi.
Hatua ya 4. Imba wimbo na cheza muziki
Muziki una uhusiano wa karibu na ukuzaji wa uwezo wa kihesabu. Uwezo wa watoto wa hesabu utasaidiwa kwa kusikiliza na kuhesabu midundo, na uwezo wao wa lugha utasaidiwa kwa kusikiliza mashairi. Uwezo wa mwili pia utasaidiwa kwa sababu watoto wanapenda kukimbia, kucheza, na kuruka wakati wanasikiliza muziki.
- Imba nyimbo za watoto. Watoto huwa wanapenda sauti za kuchekesha na marudio ya nyimbo, na watoto hujaribu kuimba pamoja nawe.
- Nunua nyimbo maarufu za watoto kwenye CD au mkondoni. Cheza wimbo nyumbani au wakati watoto wanabadilisha darasa.
- Watoto wazee (wenye umri wa miaka 7-9) wanaweza kukuza hamu ya vyombo fulani, au wanapenda kuimba au kucheza. Jaribu kukuza shauku hii kwa kuwapa kifaa cha Kompyuta wanachopenda au kuwapeleka kwenye masomo ya muziki (au sauti au densi).
Hatua ya 5. Fanyeni mazoezi pamoja
Kufanya mazoezi na kucheza na watoto ni muhimu kwa ukuaji wao wa mwili na ustadi wa magari. Kwa mazoezi, unaweza pia kufundisha uaminifu, kushirikiana, na kuheshimu sheria, wewe mwenyewe na wengine.
- Chagua mchezo ambao utafanya mara nyingi na mtoto wako, kisha andaa vitu vinavyohitajika kucheza. Kwa mfano, ikiwa unataka kucheza mpira wa kikapu, andaa mpira wa magongo na upate korti ambayo unaweza kutumia. Au mwalike mtoto wako acheze mpira na watoto karibu na nyumba.
- Ikiwa wewe ni mwalimu / mwalimu, tegemeza hamu ya mtoto wako katika michezo kwa kumpa vifaa muhimu wakati wa mapumziko, uwaulize juu ya maendeleo yao katika mchezo, na kwa kuwatazama kwenye hafla za michezo.
Hatua ya 6. Alika mtoto kumaliza biashara
Kwa kweli, rekebisha hii kwa ratiba na umri wa mtoto. Kwa mfano, usimpeleke dukani wakati anapaswa kulala (isipokuwa lazima). Kwa kushiriki kumaliza mambo anuwai ambayo yanahitaji kufanywa, watoto wataendeleza uwezo wa kukamilisha mambo yao wenyewe hapo baadaye. Mfundishe kile unachohitaji kufanya ili ufanye mambo kwa njia ambayo anaweza kuelewa kwa urahisi. Pia ni bora kutochelewesha ili mtoto asichoke, achoke, au asifadhaike.
- Weka viwango vya tabia. Mruhusu mtoto wako ajue kuwa wakati unapenda kufurahi naye, hautaki aondoe vitu kwenye rafu bila ruhusa au alalamike juu ya kutopata pipi zote kwenye rafu.
- Ongea juu ya bei ya bidhaa na matumizi ya bidhaa na huduma anuwai unayonunua. Eleza jinsi ofisi ya posta au duka la kukarabati magari hufanya kazi. Mwambie mtoto wako chakula ambacho anafurahiya kinatoka wapi na jinsi kilipelekwa kwenye duka kuu.
- Furahiya wakati wako na watoto. Ukimaliza na watoto, biashara yako itachukua muda mrefu kukamilika. Tumia wakati huu kuwafundisha juu ya vitu anuwai.
Hatua ya 7. Uliza msaada kwa mtoto
Kwa asili, watoto wadogo wanapenda kusaidia. Anahisi muhimu na wa thamani. Kukuza hisia hizi kuwa mtu mzima, uwaombe wakusaidie na majukumu anuwai. Hatua kwa hatua, mtoto wako anapojifunza kutazama na kufuata nyendo zako, atajifunza kufanya majukumu fulani peke yake na kukuza hali ya uwajibikaji.
- Kwa chekechea, muulize kusaidia kupanga vitu vya kuchezea katika sehemu sahihi. Toa sifa kwa msaada.
- Kwa watoto wakubwa (miaka 7-9), uliza msaada kwa majukumu fulani. Ikiwa atafanya kazi hiyo kumaliza na bila kulalamika, mpe pesa kidogo ya mfukoni. Pendekeza kwamba ahifadhi pesa kununua kitu ambacho anataka kununua.
- Kwa wanafunzi darasani, tengeneza mfumo wa mzunguko wa picket ambao wanahitaji kufanya. Toa kazi, kama vile kusafisha ubao, kusafisha dawati la mwalimu, kusambaza matokeo ya kazi, kukusanya kazi za nyumbani, kuondoa takataka, na kadhalika. Unaweza pia kutoa tuzo kwa kumaliza kazi anuwai, kama motisha iliyoongezwa.
Njia 2 ya 3: Kufundisha Moja kwa Moja
Hatua ya 1. Vunja habari mpya katika sehemu ndogo
Unapofundisha watoto jambo, kumbuka kuwa kile wanachojua kiko katika kiwango tofauti na kile watu wazima wanajua. Unahitaji kurahisisha dhana anuwai na kuanza na kile wanachojua tayari. Utaratibu huu wa kurahisisha na kujenga kutoka kwa maarifa ya hapo awali unajulikana na waalimu kama kukwama na kutawanya.
Tafuta kile mtoto tayari anajua juu ya dhana mpya na ujenge juu ya maarifa yake kutoka hapo. Kwa mfano, ikiwa unataka kuanzisha maneno mapya, tumia maneno ambayo mtoto anajua tayari kufafanua maneno mapya. Ikiwa unaelezea kwa maneno fulani na hauna hakika kuwa mtoto anajua maneno hayo, uliza, "Unajua neno hili?" Ikiwa sivyo, tumia neno lingine kufafanua
Hatua ya 2. Rudia mara kwa mara
Wakati wa kufundisha mtoto, unaweza kuhitaji kusema kitu sawa, lakini kwa njia tofauti. Hasa ikiwa unashughulika na watoto kadhaa mara moja. Watoto hujifunza katika mitindo na mitindo anuwai. Unahitaji kuwa tayari kusema kitu au kufanya mazoezi ya kitu tena na tena.
Hatua ya 3. Tumia vifaa vya kuona
Vifaa vya kuona, kama ufundi, picha, na picha, zinaweza kuwapa watoto njia mpya za kuchakata habari. Ufundi unaoweza kutumia darasani kusaidia watoto wadogo kuvunja habari vipande vidogo. Ufundi huu pia unaweza kutumiwa kupanga kikundi kwa habari kwa njia anuwai, kama vile kuunda mfuatano, sababu-na-athari kwa hadithi, au kuunda vikundi vya maneno mapya ya sayansi.
Njia ya 3 ya 3: Kuzungumza na Watoto
Hatua ya 1. Sikiza na ujibu maswali yao
Kwa kawaida watoto watauliza maswali mengi wakati wa kujifunza kitu kipya. Sikiliza swali na ujaribu kupata jibu bora zaidi, ambalo linajibu swali moja kwa moja na bila shaka. Wakati mwingine unahitaji kuuliza ikiwa unaelewa kweli swali linaloulizwa. Ujanja ni kurudia swali tena kwa sentensi tofauti, kisha uulize, "Je! Ndivyo ulivyouliza?" Baada ya kujibu, uliza, "Je! Jibu langu lilisaidia?"
- Ikiwa mtoto anauliza kwa wakati ambao sio mzuri kwako, eleza kuwa sasa sio wakati sahihi na kwanini. Unaweza pia kutumia hii wakati anakualika kuzungumza wakati usiofaa. Watoto hawaelewi kila wakati kwamba kupika chakula cha jioni kilichopangwa sio wakati wa kuzungumza juu ya kile wanachopitia.
- Sema kitu kama hiki: "Sawa, ningependa kusikia hadithi yako (au kuzungumza nawe juu yake), lakini huu sio wakati mzuri. Je! Tunaweza kuzungumza juu ya chakula cha jioni (au wakati mwingine)?"
Hatua ya 2. Ongea vizuri
Unapozungumza na watoto na watu wazima wengine karibu na watoto, tumia lugha anuwai unayotaka mtoto atumie. Watoto hujifunza kwa kuiga. Ikiwa unataka mtoto wako awe na adabu, unahitaji kuwa na adabu. Zingatia sauti yako ya sauti.
- Kumbuka, unahitaji kusema "tafadhali," "asante," "samahani," na "samahani" unapoingiliana na mtoto wako au na watu wengine wazima mbele ya mtoto wako.
- Fikiria juu ya jinsi sauti ya sauti ya mtoto wako inavyoonekana. Kwa kawaida watoto huzingatia zaidi sauti kuliko kile unachosema. Je! Umewahi kusikia mtoto analalamika, "Kwanini ninazomewa?" ingawa haukemei / unapiga kelele? Hii ni kwa sababu sauti yako ya sauti inakasirika, imefadhaika, au haifurahii; uwezekano mkubwa bila wewe kujua.
Hatua ya 3. Chukua hisia za mtoto kwa uzito
Watoto kawaida huwa na hisia kali sana, na wakati mwingine juu ya vitu ambavyo vinaonekana kuwa sio muhimu kwa watu wazima. Unahitaji kujua jinsi mtoto anahisi juu ya tukio au hali fulani. Msaidie kuelewa hisia zake kwa njia rahisi. Sema kitu kama: "Ninaelewa kuwa hii inasikitisha kwako. Wacha tuzungumze juu ya kwanini una huzuni." Basi unaweza kujaribu kuwatuliza kwa kuelezea njia tofauti za kukabiliana na huzuni yao au kuchora maoni mengine ambayo hawawezi kufikiria.
Hatua ya 4. Kuwa mvumilivu
Uvumilivu ni tabia muhimu sana ambayo lazima uwe nayo unaposhughulika na watoto. Hii inaweza kuwa ngumu wakati mwingine, lakini kumbuka, watoto wako hivyo tu. Kawaida hawajaribu kukuudhi au kukukejeli kwa makusudi. Isipokuwa wakati wanakusumbua kwa makusudi au wanakudhihaki, na wakati huo, unaweza kukaa kimya tu. Unahitaji pia kujitunza ikiwa una mawasiliano mengi na watoto. Lala vya kutosha, kunywa maji ya kutosha, fanya mazoezi, kula chakula bora, na ujipe muda wa kupumzika, mbali nao.
