Wakati hupita bila kutambuliwa wakati unafurahi, lakini wakati unaonekana kusimama wakati unachukua masomo au kozi ambazo haupendezwi nazo. Bila kujitambua, kengele ya mabadiliko ya darasa ililia ikiashiria mwisho wa somo ikiwa unafanya shughuli za kujiweka busy. Walakini, njia moja ya moto ya kutumia wakati darasani ni kuzingatia nyenzo zinazojadiliwa. Ikiwa umejitahidi, lakini bado unahisi kuchoka, fanya shughuli muhimu kupitisha wakati darasani. Ikiwa haifanyi kazi, usijali! Jaribu kujiweka busy kwa njia zingine katika nakala hii. Kopa barua ya rafiki baada ya somo kumalizika ikiwa hausikii maelezo ya mwalimu.
Hatua
Njia ya 1 ya 11: Sikiliza habari kwa bidii na uwe na mazoea ya kuandika
Hatua ya 1. Somo linaisha papo hapo ikiwa utazingatia nyenzo zinazojadiliwa
Hata ikiwa hupendi habari inayosomwa, andika habari kabisa na kwa undani. Sikiza kila neno mwalimu anasema wakati anajaribu kuelewa anachojaribu kufikisha. Shughuli za kujifunza hujisikia kufurahisha zaidi, hadi unasahau kuwa ulikuwa kuchoka kwanza!
- Unapata usingizi kwa urahisi ikiwa unangojea darasa liishe bila kufanya chochote. Kukaa kimya na kutazama saa kunafanya wakati kuhisi polepole sana. Kwa hivyo, fanya shughuli za uzalishaji kupitisha wakati.
- Utafiti mwingine unaonyesha kuwa uandishi unaweza kushinda kuchoka hata kama ukiandika tu vitu visivyo vya maana tena na tena. Ikiwa unaweza kupitisha wakati kwa kuandika, chukua fursa hii kurekodi habari anayowasilisha mwalimu.
Njia ya 2 kati ya 11: Shirikiana darasani na uliza maswali
Hatua ya 1. Inua mkono ikiwa unataka kuuliza swali na ushiriki kwenye majadiliano
Kuchukua masomo kunaweza kuchukua muda mrefu ikiwa unakaa tu bila kufanya kazi, lakini darasa linaisha haraka ikiwa unashiriki. Kuuliza maswali au kutoa maoni wakati wa majadiliano ni njia ya kufanya shughuli ili kikao cha kujifunza kisichoshe.
- Kuuliza na kujibu maswali hufanya iwe rahisi kwako kukumbuka habari mpya uliyojifunza. Kuuliza maswali ni njia bora ya kupata alama nzuri.
- Jisikie huru kuuliza kwa sababu hakuna maswali mabaya. Unaweza kuuliza, "Kitabu hiki kiliandikwa lini?" au "Ni seli ngapi katika mwili wa mwanadamu?" Mwalimu yuko tayari kujibu maswali maadamu zinahusiana na somo linalojadiliwa.
Njia ya 3 kati ya 11: Chora picha kwenye daftari
Hatua ya 1. Kuchora ni njia ya kuzingatia mawazo yako ili usilale
Ikiwa somo halijaisha au unasita kuandika, chora picha ya kile kinachojadiliwa. Kwa mfano, piga picha ya uso wa rais aliyeambiwa katika kitabu cha historia au chora mchoro wakati unachukua darasa la hesabu. Kuchora kwenye daftari ni muhimu kama kuandika maelezo. Mwalimu hana hasira ikiwa anakuona unachora vinahusiana na somo.
Uchunguzi unathibitisha kuwa kuchora hufanya wanafunzi kuelewa vyema nyenzo zinazojifunza. Kwa hivyo, njia hii inaweza kusaidia wanafunzi kuzingatia wakati wanafuata somo. Watu wengine wanaona ni rahisi kuelewa habari iliyowasilishwa kwa kuibua. Ikiwa unapendelea kujifunza wakati wa kuchora, tumia njia hii kuzuia uchovu
Njia ya 4 ya 11: Fanya kozi nyingine
Hatua ya 1. Ikiwa hesabu ni ya kuchosha, angalau unaweza kufanya kazi ya nyumbani ya kemia ili usilale
Wakati unafuata somo, jaribu kuzingatia nyenzo zilizofunikwa, lakini ikiwa una usingizi, fanya kitu muhimu. Walakini, PR bado imekamilika. Kwa hivyo, fanya sasa wakati unasubiri darasa liishe.
- Acha daftari wazi kwenye meza huku ukigawanya umakini kati ya kuandika na kufanya kazi ya nyumbani.
- Tumia vidokezo hivi ikiwa tayari umeelewa mada inayojadiliwa au ikiwa una muda wa bure wa kufanya shughuli za kikundi. Ikiwa unapata shida kufanya shida za hesabu, usifanye kazi yako ya nyumbani ya biolojia wakati mwalimu anaelezea fomati za kijiometri ambazo hazijadiliwa hapo awali.
Njia ya 5 ya 11: Panga vifaa vya shule na uunda orodha ya kufanya
Hatua ya 1. Panga faili kwenye folda, rekodi ratiba mpya katika ajenda, na fanya orodha za kufanya ili kutumia muda darasani
Tupa karatasi za kazi ambazo zimepangwa na hazihitajiki tena. Weka majukumu yote na tarehe za mwisho kwenye ajenda. Tengeneza orodha ya majukumu ambayo yanapaswa kukamilika katika wiki chache zijazo ili usisahau.
Utafiti unathibitisha kuwa tabia ya kufanya orodha ya kufanya hufanya wanafunzi waweze kufikia malengo yao ya ujifunzaji. Hata kama haifanyi kazi vizuri kama kuzingatia nyenzo zinazojadiliwa, angalau unafanya kitu muhimu
Njia ya 6 ya 11: Doodle pembezoni mwa daftari
Hatua ya 1. Mchoro wa Doodle ni ncha nzuri inayotumia wakati, lakini sio muhimu kama kuandika maelezo
Kwa kuongeza, unaweza kukumbuka habari ambayo mwalimu huwasilisha wakati wa kuchora doodle. Kwa hivyo, haupotezi wakati wakati unachukua masomo. Chora vitu vya kufikirika, wahusika wa katuni, au hati zako za kwanza katika fonti anuwai.
Angalia mbele na uwasiliane mara kwa mara na mwalimu. Kwa njia hiyo, unaonekana kama unachukua noti badala ya kuchora
Njia ya 7 ya 11: Soma nakala ya kupendeza
Hatua ya 1. Soma mada yako unayopenda au riwaya iliyofichwa chini ya meza
Kusoma vitabu hadi upoteze muda ni njia muhimu ya kupitisha wakati ikiwa unahisi kuchoka darasani. Hata ikiwa haihusiani na nyenzo zinazojadiliwa, unapata maarifa mapya na unaendelea kujifunza wakati unasubiri darasa liishe.
Chagua usomaji unaofaa, kama riwaya za fasihi, wasifu, au nakala za hadithi, badala ya kusoma majarida ya mitindo au vichekesho
Njia ya 8 ya 11: Unda maandishi ambayo yanahitaji ubunifu
Hatua ya 1. Tumia muda kuandika hadithi fupi, uchezaji mfupi, au shairi
Kuandika ni shughuli ya kufurahisha kushinda uchovu wakati unasubiri somo liishe. Ingawa hii sio njia nzuri ya kutumia muda darasani, angalau unaweza kufikiria kwa ubunifu! Mbali na hilo, unaonekana kama unaandika.
Unaweza kuandika msamiati wa lugha ya kigeni, majina ya nchi kwenye kila bara, au majina yanayofaa wanyama wa kipenzi
Njia ya 9 ya 11: Tumia ndoto ya mchana
Hatua ya 1. Acha akili itangatanga huku ikifikiria kupitisha wakati
Fikiria wewe ni mtu mwenye nguvu zaidi ambaye anaweza kuruka au kufikiria eneo la watalii ambalo unataka kutembelea ukiwa likizo. Kuota ndoto za mchana sio njia ya kuboresha utendaji wako wa masomo, lakini angalau unaweza kupitisha wakati bila shida yoyote. Hata ikiwa unaota ndoto za mchana, hakikisha unasikiliza tena wakati jambo muhimu linatokea darasani.
Kuota ndoto za mchana sio njia bora ya kupitisha wakati, lakini utafiti unaonyesha kuwa kuota ndoto za mchana kunaweza kukuza ubunifu kwa hivyo bado ni muhimu
Njia ya 10 ya 11: Omba ruhusa ya kwenda kwenye choo
Hatua ya 1. Inua mkono wako na uombe ruhusa ya kutoka darasani ikiwa unahitaji kupumzika
Kila mtu anahitaji kutuliza akili mara moja kwa wakati. Kutembea kwa dakika 5 kwa choo ni fursa ya kutoka nje ya darasa kupumzika. Kwa kuongezea, kusimama na kutembea huweka akili yako tena ukirudi darasani. Njia hii ni muhimu sana ikiwa unataka kusikiliza vitu vinavyojadiliwa, lakini ugumu kuzingatia.
Usiondoke darasani mara nyingi. Mwalimu anaweza kukasirika ukiuliza ruhusa ya kwenda kwenye choo kila anapofundisha. Labda haupaswi kutoka darasani ikiwa unauliza ruhusa mara nyingi
Njia ya 11 ya 11: Usitazame saa
Hatua ya 1. Puuza saa ikiwa huwezi kusubiri somo liishe
Mikono ya saa haionekani kusonga ikiwa ukiangalia saa mara nyingi. Wakati hupita bila kutambuliwa ikiwa unapuuza saa ya ukuta. Kuna msemo wa zamani kwamba maji yaliyopikwa kwenye sufuria hayachemki ikiwa unaendelea kuiangalia. Kwa hivyo, usiangalie saa ili wakati upite bila kutambuliwa.
