Je! Unataka kupendwa na mwalimu? Kuwa mwanafunzi kipenzi wa mwalimu kunaweza kukupa alama bora, lakini hiyo sio dhamana. Je! Unataka kupata uhuru kidogo kutoka kwa mwalimu? Au labda unataka kuwa mwanafunzi unayempenda bila kuwa mvulana wa dhahabu? Kisha endelea kusoma!
Hatua
Njia 1 ya 3: Kuwa Mwanafunzi wa Mfano
Hatua ya 1. Fanya bidii ili kutoa maoni mazuri kwa mwalimu kwa kupata alama nzuri, haswa katika masomo ambayo wewe sio mzuri sana
Onyesha mtazamo mzuri na usaidie wengine, mwalimu atakupenda. Kuwa mzuri kutaonyesha mwalimu kuwa unamheshimu kila mtu na uko tayari kutoa msaada wakati inahitajika. Ikiwa mwanafunzi mwenzako haelewi kitu, wakati mwalimu yuko busy au amechoka, unaweza kutoa msaada kumweleza. Hii itaonyesha kuwa una sifa za mwanafunzi ambaye yuko tayari kujifunza na kushiriki. Mwalimu anakubali aina hii ya tabia.
Hatua ya 2. Tafuta kile mwalimu anapenda
Walimu wengine wanapenda wanafunzi kuwa watulivu, na kuuliza maswali tu wakati inahitajika, wakati walimu wengine wanapendelea kwamba wanafunzi hujibu kila wakati kuonyesha kupenda kwao somo. Jifunze jinsi walimu wanapenda kwa kutazama maingiliano yao na wanafunzi wengine. Mara tu utakapojua anachopenda, fanya iwezekanavyo.
Hatua ya 3. Kudumisha mtazamo mzuri
Toa sifa kwa kazi ya wanafunzi wengine, hata toa maoni mazuri. Kuonyesha msaada na uelewa kutaonyesha kuwa una huruma na kujitolea kusaidia wengine. Waalimu wengi wanapenda kuona tabia ya aina hii.
Hatua ya 4. Usifanye kama "kijana wa dhahabu" na endelea kujaribu kusaidia
Mtazamo kama huo utakaribisha shida (na inaweza kuwakera wenzako). Unaweza kuwa na hakika baada ya hapo utaulizwa kusaidia baada ya masaa ya shule. Jitolee kusaidia au kushiriki katika miradi ya nje ya shule mara kwa mara, lakini usishiriki katika kila shughuli. Kwa njia hiyo, unaonyesha nia na uwajibikaji bila kukwama au kununua pongezi zote.
Hatua ya 5. Kuwa na utaratibu darasani
Usisumbue mazungumzo kwa sababu mwalimu atafikiria unataka kuingilia kila kitu. Jaribu kusema unapoombwa au unapofanya kazi ya kikundi. Kukataa maneno ya mwalimu kunaweza kukuaibisha na kumkasirisha.
Hatua ya 6. Onyesha tabia ya urafiki
Chukua hatua zaidi kwa kuwa na mazungumzo ya kawaida, iwe kabla au baada ya darasa. Ikiwa anataja kitu haswa juu ya familia yake, uliza jinsi mambo yanavyokwenda, haswa ikiwa ni ngumu au ngumu. Mwalimu atahisi kuwa una heshima ya kutosha kumjali kama mtu, na sio kumuona tu kama mtu mbaya. Kwa kuongezea, ikiwa mwalimu anapenda utani, hakuna kitu kibaya kwa utani naye mara moja kwa wakati.
Hatua ya 7. Onyesha heshima
Hii inaweza kuonyeshwa angalau kwa kutokupingana na maneno yake, kumtukana au kumpinga mwalimu. Labda hii ni ngumu kufanya, haswa na walimu ambao ni wakatili kwa asili. Walakini, ikiwa wewe ni mwenye adabu kwake, ataonekana mjinga ikiwa wewe ni mkorofi kwako. Pia, fanya kile mwalimu anasema haraka iwezekanavyo. Kwa kutii maagizo yake, utafanikiwa kufikia malengo yako. Ni wazo nzuri kukusalimia unapoiona. Tafuta habari ya siku yake ya kuzaliwa na umpongeze. Heshimu mwalimu wako. Hakikisha huchelewi kufika darasani.
Hatua ya 8. Usizungumze mpaka zamu yako
Ikiwa utafungua kinywa chako kabla ya kualikwa, wakati mwalimu na wanafunzi wengine wanazungumza, atafikiri wewe ni mkorofi na hauna heshima.
Hatua ya 9. Fikiria kabla ya kusema
Ikiwa unauliza swali la kijinga au ukiuliza kitu ambacho tayari kilielezewa, inaonyesha kuwa hauzingatii!
Hatua ya 10. Usimsumbue mwalimu
Wakati mwalimu anaelezea jambo, wacha amalize. Ikiwa hauelewi, unaweza kuuliza maswali, lakini ikiwa unasubiri hadi amalize kuelezea, kuna nafasi nzuri ya swali lako kujibiwa bila kuhitaji kuulizwa. Mwalimu hapendi kukatizwa kwa sababu inaonyesha kutokuheshimu na pia anaweza kuharibu mipango aliyofanya.
Hatua ya 11. Jihusishe
Mbali na kuzingatia masomo darasani, lazima pia uonyeshe kuhusika. Walimu wanathamini wanafunzi wanaotikisa kichwa wakati wanaelewa kitu. Uliza maswali ikiwa bado umechanganyikiwa, na mwalimu atafurahi kujibu. Ikiwa mwalimu anatupa swali kwa darasa lote, jibu swali ambalo unajua jibu lake. Inaonyesha kwamba unaweza kujifunza na kuhifadhi habari, na walimu wanataka hivyo. Hasa kwa kutoa majibu kama "ndiyo" au "hapana" unapoulizwa. Kunyamaza ukiulizwa hufanya mwalimu ahisi kuwa hakuna anayezingatia somo. Kutoa maoni yako darasani bila kuwa na wasiwasi juu ya kile marafiki wako wanafikiria kutakupa heshima ya kushiriki na kuzingatia somo. Inaonyesha pia kuwa unajaribu kuelewa mada inayojadiliwa. Ikiwa kuna jambo ambalo hauelewi, muulize mwalimu. Ikiwa haukubaliani na kile mwalimu anasema, sema waziwazi, lakini kwa njia ya heshima na ikiwa anasimama kwa maoni yake, toa taarifa yako.
Njia 2 ya 3: Kuchukua Wajibu kwako
Hatua ya 1. Jitayarishe
Daima kamilisha kazi uliyopewa. Daima muheshimu mwalimu wako, wanafunzi wenzako, sheria, shule na kadhalika. Mtazamo huu husaidia kujiandaa kwa chochote.
Hatua ya 2. Tazama somo
Usiongee na marafiki wakati wa darasa. Usitumie meseji, au endelea kutazama saa, au mwalimu atafikiria haujali anachosema. Onyesha heshima na motisha ya hali ya juu, hata ikiwa mada ni ya kuchosha sana. Hakuna kitu ambacho mwalimu anachukia zaidi ya mwanafunzi anayempuuza. Jaribu kumtazama machoni ikiwezekana, na utabasamu wakati anakuona. Usicheke au kucheka. Cheka wakati mwalimu anafanya "mzaha".
Hatua ya 3. Hakikisha maelezo yako ya somo yamekamilika
Andika yote: wakati, wapi, nini, nani. Usirudie maswali sawa juu ya ukweli wa kimsingi ambao tayari umeelezewa. Kwa mfano: usiulize ni sura gani ya kusoma. Lazima uwe na njia ya kuandika madarasa, wakati unatilia maanani. Onyesha kuwa unajali na kweli unataka kujifunza.
Hatua ya 4. Zungumza na mwalimu kama vile ungeongea na mtu wa kawaida
Wajue vizuri, waulize wakoje. Kuuliza ikiwa anafurahiya wikendi inaonyesha una nia ya maisha yake. Kutoa maoni juu ya muonekano wake, au kuzungumza tu naye kutaunda uhusiano wa urafiki. Walakini, kumbuka kuwa sio waalimu wote wanaotaka kuzungumza juu ya maisha yao ya kibinafsi. Kwa hivyo, lazima uangalie ni mwalimu gani yuko tayari kujibu mazungumzo kwa njia ya urafiki.
Hatua ya 5. Tuma kazi kwa wakati
Ikiwa sivyo, italazimika kuifanya tena, na utaanguka nyuma ya wenzako.
Hatua ya 6. Kuwa mwaminifu
Ikiwa haufanyi kazi yako ya nyumbani, usijifanye. Ofa ya kuchukua mikopo ya ziada ili kulipia majukumu uliyokosa. Kuwa mkweli juu yake na uombe msamaha. Waalimu wengi, au labda wote, wanathamini uaminifu juu ya uwongo mweupe.
Hatua ya 7. Usisahau kufanya kazi yako ya nyumbani
Unda mfumo ili iwe rahisi kwako kuokoa kazi yako ya nyumbani, kwa mfano, wakati unafanya kazi, weka folda na begi karibu na wewe ili uweze kuokoa kazi yako ya kumaliza nyumbani hapo.
Njia ya 3 ya 3: Kuonyesha Akili na Ubunifu
Hatua ya 1. Onyesha ubunifu
Njia moja nzuri ya kumfanya mwalimu wako akupende ni kutengeneza kadi yako ya asante. Watafurahi kuipokea. Wakati wa kufanya kazi kwenye mradi, fanya zaidi ya inavyotarajiwa. Furahiya wakati unamaliza kazi!
Hatua ya 2. Tafuta ikiwa kuna masilahi yoyote ya kawaida
Labda nyinyi wawili mnapenda timu moja ya michezo, au wote mnapenda filamu za uhuishaji. Masilahi ya pamoja yanaweza kuwa mada ya mazungumzo unapomaliza kazi mapema na mwalimu hana shughuli. Ikiwa atagundua kuwa unajua ana masilahi fulani, kama wewe na wenzako, atakupenda hata zaidi.
Katika siku maalum kwa mwalimu, mpe kitu anachopenda. Kwa mfano, siku za kuzaliwa. Hatua hii itaonyesha kuwa unafikiria juu yake
Hatua ya 3. Kamilisha kazi mapema
Ikiwezekana, maliza na uwasilishe kazi ya nyumbani mapema. Inaonyesha kuwa unajali mada hiyo. Kwa njia hiyo, hautaiacha nyumbani kwa tarehe ya mwisho iliyowekwa.
Hatua ya 4. Fanya utafiti nje ya masomo
Sio kwamba lazima uandike insha au kitu kama hicho. Unahitaji tu kuchukua hatua zaidi na kile unachojifunza darasani. Uliza maswali ambayo hayawezi kuhusishwa na mada maalum inayojifunza, lakini yanahusiana na eneo ambalo mwalimu amejifunza. Inasaidia zaidi ikiwa maswali yaliyoulizwa yanasababisha mawazo au umekuwa na maana ya kuuliza kwa muda mrefu. Inaweza pia kuonyesha kuwa unajifunza kitu ambacho mwalimu hajakutaja darasani au unapata mtazamo mpya. Mwalimu atafurahi kuona juhudi zako kwa sababu inaonyesha kuwa unajali mada inayokaribia kwenda maili zaidi.
Hatua ya 5. Chukua mgawo wa ziada wa mkopo
Hatua hii itasaidia kuongeza alama zako na kumfanya mwalimu akupende zaidi. Jaribu kufanya kazi mbili au tatu za ziada za mkopo, na jaribu kuchagua zoezi ambalo ni ngumu kidogo, lakini sio ngumu sana hata haujui jinsi ya kuifanya, na sio rahisi sana kwamba mwalimu atafikiria huwezi kufanya kazi ngumu zaidi ya hiyo.
Vidokezo
- Usidanganye mitihani. Ikiwa utashikwa mikono mitupu, mwalimu atasikia kukatishwa tamaa na hatakuamini tena.
- Walimu huwa wanathamini kazi ngumu na kazi ya hali ya juu. Kwa kadiri iwezekanavyo jaribu kudumisha alama nzuri kwenye kila kazi na mtihani. Kupata alama nzuri kwa vitu vidogo kunaweza kuonyesha kuwa unaweka muda mwingi na bidii ndani yao.
- Hakikisha unafanya kazi yako ya nyumbani vizuri.
- Onyesha tabia ya urafiki.
- Usitumie lugha isiyofaa karibu na mwalimu au darasani kwake.
- Sema "asante" na "Je! Ninaweza kwenda bafuni?" badala ya "Nahitaji kwenda bafuni". Lazima usikike kwa adabu, na waalimu wanapendelea sarufi sahihi.
- Ikiwa mwalimu anasema kitu kibaya, kama matokeo mabaya ya hesabu, unaweza kutoa sahihisho kwa kuinua mkono wako na kuashiria kosa lililofanywa. Watu wengine hawapendi kusahihishwa, lakini mwalimu labda atathamini matendo yako kwa sababu majibu sahihi yatahakikisha kuwa darasa liko kwenye njia sahihi na kwamba unazingatia somo.
- Tafadhali kumbuka kuwa kuomba ruhusa ya kwenda bafuni wakati mwingine kunaweza kumvuruga mwalimu. Chagua wakati mzuri wa kuomba ruhusa ya kwenda kwenye choo. Hii itaonyesha mwalimu kuwa umekomaa vya kutosha na unajua wakati wa kukatiza.
- Jaribu kukuza hali nzuri ya ucheshi, na ujue ni wakati gani wa kuitumia. Epuka utani wa ponografia darasani na utani ambao huwakwaza au kuwatukana wengine.
- Ikiwa unataka kujadili jambo ambalo halihusiani moja kwa moja na mada inayojadiliwa darasani, subiri hadi darasa liishe au kabla darasa halijaanza. Ukifanya hivi wakati wa darasa, mwalimu anaweza kuhisi kukasirika na marafiki wako wanaweza kudhani unataka kuonyesha au kutafuta umakini.
Onyo
- Usiulize wakati darasa limekwisha: hii itaonyesha kuwa unataka darasa liishe hivi karibuni.
- Ikiwa unajua kinachomkasirisha mwalimu, usifanye au uzungumze juu yake. Kwa maoni ya mwalimu, inaonyesha heshima na uthamini.
- Usiwe mkorofi kwa mwalimu.
- Usicheze karibu wakati mwalimu anaelezea.
- Usidanganye mitihani na mitihani.
- Usicheke mwalimu anapokosea.
- Usifanye kazi yako ya nyumbani darasani kwa sababu unapaswa kushiriki na usikilize somo.
- Kamwe usimtukane mwalimu.
- Usiongee darasani.
- Usiwatishe watoto wengine darasani.
- Usiulize ikiwa umekosa somo wakati haukuja darasani. Kwa kweli umekosa somo! Kuonyesha kuwa haukukosa somo, ingawa haukuenda darasani inaweza kuchukuliwa kuwa matusi. Kopa maelezo ya rafiki na ujifunze kile ulichokosa.
- Usizidishe kwa kumwuliza mwalimu "ongea ovyo". Walimu na watoto wengine wanaweza kukufikiria kama mtoto wa dhahabu.
- Usicheze na vitu vya shule ukiwa umekaa darasani.
