Ingawa msingi wa mchezo wa soka ni rahisi sana, ambayo ni kupiga mpira ndani ya lango la mpinzani, mikakati ndani yake haina kikomo. Fikiria mpira wa miguu kama uwanja wa masomo; Ili kuielewa kweli, unahitaji kuingia kwenye mpira wa miguu kwa kucheza kadri uwezavyo. Ni kwa kuelewa ugumu tu wa mchezo unaweza kufahamu mechi nzuri.
Hatua
Hatua ya 1. Tazama ulalo unaokimbia nyuma ya safu pinzani ya utetezi
Mbele wa mbele anaweza kukimbia diagonally nyuma tu ya beki anayepinga, sema mbio ya mita 9, kwa wakati unaofaa kuwa tayari kupokea mpira. Je! Wachezaji wapinzani wanacheza ulinzi wa eneo na kuwapa washambuliaji wapinzani kwa watetezi wengine? Je! Wachezaji hupiga pasi chini ya shinikizo?
Hatua ya 2. Tazama jinsi mchezaji wa tatu anavyokimbia kusafisha uwanja
Viungo na washambuliaji wanaweza kubadilishana pasi pembeni na kisha mabeki wanakimbilia kuelekea golini kupokea mpira na kumshangaza mpinzani.
Hatua ya 3. Angalia jinsi haraka kupita moja au mbili, zote mbili tuli na kusonga, fungua ulinzi wa mpinzani wako
Wachezaji wanaweza kupitisha ukuta (kupita ukuta) kununua wakati wa kuzuiwa (tuli), au kucheza mpira na kupiga mbio kwenye nafasi tupu kupokea mpira. Kwa kuendelea kusogeza mpira, timu inaweza kupunguza shinikizo la mpinzani na kufungua nafasi. Kupita haraka (mpira huenda kwa kasi zaidi kuliko mchezaji yeyote) kunaweza kuharibu utetezi wa mpinzani.
Hatua ya 4. Jua kuwa kubadilisha pande za korti kunaweza kuwapa wachezaji muda zaidi na nafasi ya kushambulia
Baada ya kupita moja au mbili upande mmoja wa uwanja, kunaweza kusiwe na nafasi zaidi ya kusonga kwa sababu mlinzi anayepinga ameizuia timu inayoshambulia. Kwa hivyo, timu zinajaribu kupita katikati ya uwanja wa kati au kulinda upande wa pili. Wakati mwingine, ikifanywa kwa busara, mabadiliko haya ya upande yanaweza kumshangaza mpinzani ambaye amejikita sana upande mmoja ili kuunda fursa za kufaulu au kufunga.
Hatua ya 5. Jifunze jinsi ya kukabiliana na shambulio ili kuunda nafasi za bao
Timu inaweza kujikusanya katika eneo lake la kujihami na kumuacha mchezaji mmoja tu mbali kwenye ulinzi wa mpinzani, akingojea kuvunja mstari wa mpinzani wakati mwenzake ameshinda mpira.
Hatua ya 6. Zidisha kupita kwa muda mrefu kwenye mpira wa miguu
Usidharau pasi ndefu. Tazama jinsi timu inaweza kusonga mbele na pasi ndefu. Mbele huyo atadhibiti mpira na kuwaruhusu wachezaji wenzake kuendeleza safu yake. Kupita moja ndefu pia kunaweza kuunda kuweka kamili au kuzungusha kwa mchezaji anayekimbia kuelekea lengo.
Hatua ya 7. Angalia jinsi mwingiliano unaweza kuunda fursa za kupita
Walinzi wa nyuma wanaweza kukimbia kutoka nje ya uwanja wa kati, kukata na kusaidia katika shambulio hilo. Kupita kwa ufanisi kunaweza kuunda fursa za bao.
Hatua ya 8. Angalia jinsi kuchukua (wakati wachezaji wanabadilisha nafasi) wanaweza kufungua korti na fursa za kupiga risasi au kupita
Mchezaji mmoja anaweza kupiga chenga kuelekea mchezaji mwingine na kubadilishana mipira, wakati mchezaji mwingine anamzuia beki anayepinga kwa muda.
Hatua ya 9. Tumia faida ya kupita bila kuangalia
Jaribu kulenga kupita kisigino kwa mchezaji asiyeonekana, kwa kutazama upande mmoja lakini ucheze mpira kwa njia nyingine, au utembee kulia lakini upitishe pasi ndefu ya diagonal kushoto (lazima kuwe na mchezaji hapo). Lengo la kupita ambayo ni rahisi lakini ya kutosha kupata alama.
Hatua ya 10. Furahiya mchezo wa kusisimua zaidi katika mpira wa miguu, wakati wachezaji wanapopigana na wachezaji wapinzani wanapocheza
Angalia jinsi wanavyobadilisha kasi baada ya kusonga. Wachezaji wanaweza kukata, kukata tamaa, au kupita-juu. Mara kwa mara, wachezaji hufanya risasi za manjano, kuzama kwa mabega, kisha milipuko ya kulipuka.
Vidokezo
- Anza kucheza mpira wa miguu zaidi. Kujaribu kuelewa hali ya mchezaji katika nafasi yake itakusaidia kuiona kutoka kwa maoni yake na kuelewa ni kwanini wachezaji hufanya harakati fulani.
- Kichwa kwenye baa au cafe kutazama mchezo katika anga na msisimko wa mchezo.
- Jifunze kutoka kwa makocha wakubwa na wachezaji wa hadithi.
- Jifunze zaidi mkondoni, kama mkakati wa Tiki-Taka (mchezo wa Barcelona).
