Unahitaji kuelewa jinsi ya kubadilisha sentensi unapoandika katika hali zote, pamoja na kielimu na kibinafsi. Kubadilisha sentensi kutoka kwa kazi kwenda kwa Kiingereza hakubadilishi maana yake, lakini hubadilisha msisitizo kutoka kwa mhusika (muigizaji wa kitendo) kwenda kwa kitu cha moja kwa moja (kitu kinachopokea kitendo hicho). Kubadilisha sentensi kuwa fomu ya kupita kwa Kiingereza, unahitaji kuamua wakati wa sentensi kwanza kwa sababu ni muhimu kudumisha wakati sahihi wakati wa kubadilisha kitendajikazi kuwa kiangazi. Pili, tambua mhusika, kiarifu, na kitu cha moja kwa moja cha sentensi. Mwishowe, badilisha fomati ili sentensi ianze na kitu cha moja kwa moja na kuishia na mhusika.
Hatua
Sehemu ya 1 ya 3: Kutambua Wakati wa Sentensi
Hatua ya 1. Tambua aina anuwai ya wakati uliopo
Wakati wa sasa unaelezea kuwa hatua inafanyika wakati wa sasa; sio katika siku za usoni, zilizopita, au za kufikirika. Kiingereza ina wakati rahisi wa sasa, wakati uliopo wa kuendelea, sasa wakati kamili, na sasa wakati kamili unaoendelea. Katika nyakati hizi zote, hatua hufanyika kwa sasa, lakini maelezo ya muda ambao hatua imekuwa ikiendelea inatofautiana.
- Wakati rahisi wa sasa unachanganya somo + mtabiri. Kwa mfano: "Anaandika" (anaandika).
- Wakati unaoendelea unachanganya somo + kiarifu kuwa (am, is, are) + predict1 + ing. Kwa mfano: "Anaandika" (anaandika).
- Wakati kamili unachanganya mhusika + ana / ana + kiara. Kwa mfano: "Ameandika" (ameandika).
- Sasa wakati kamili unaoendelea unachanganya somo + imekuwa / imekuwa + kiarifu + ing. Mfano: "Amekuwa akiandika" (amekuwa akiandika).
Hatua ya 2. Tambua nyakati tofauti za zamani
Kama wakati wa sasa, Kiingereza pia ina nyakati anuwai za zamani (zilizopita). Kiingereza ina wakati rahisi uliopita, uliopita kamili, masharti ya zamani, na wakati wa hali kamili uliopita. Sentensi zote za wakati uliopita zinaelezea kuwa kitu kilitokea zamani.
- Wakati rahisi uliopita unachanganya somo + mtabiri katika sentensi. Kwa mfano: "Aliandika" (aliandika).
- Wakati kamili uliopita unachanganya somo + lilikuwa na utabiri. Kwa mfano: "Alikuwa ameandika" (alikuwa ameandika).
- Wakati wa kuendelea unaoendelea unachanganya kiima + kiarifu kuwa (alikuwa, walikuwa) + kutabiri + ing. Kwa mfano: "Alikuwa akiandika" (alikuwa akiandika).
- Wakati kamili wa kuendelea unaochanganya somo + alikuwa + ametanguliza +. Kwa mfano: "Alikuwa akiandika" (amekuwa akiandika).
Hatua ya 3. Tambua wakati ujao
Kama tu wakati wa sasa na wakati uliopita, Kiingereza ina aina anuwai ya wakati ujao. Kila toleo linaashiria kitendo ambacho hakijatokea sasa, lakini kitatokea baadaye. Tofauti kati ya aina tofauti za nyakati zijazo inaashiria ikiwa kitendo kitatokea baadaye au la.
- Wakati rahisi wa baadaye unachanganya somo + "mapenzi" + mtabiri. Kwa mfano, "Ataandika" (ataandika).
- Wakati kamili kamili unachanganya mhusika + “atakuwa na” + kiarifu. Kwa mfano, "Atakuwa ameandika" (atakuwa ameandika).
- Wakati ujao unaoendelea unachanganya mada + "mapenzi" + yatabiri kuwa + kiarifu. Kwa mfano, "Atakuwa akiandika" (atakuwa anaandika).
- Wakati kamili unaoendelea unachanganya somo + "wamekuwa" + kiarifu + ing. Kwa mfano, "Atakuwa akiandika" (atakuwa anaandika).
Sehemu ya 2 ya 3: Sentensi Zinazobadilika
Hatua ya 1. Sogeza kitu hadi mwanzo wa sentensi
Sentensi katika fomu inayotumika kawaida huanza kutoka kwa somo na kuelezea hatua iliyochukuliwa kwa kitu cha moja kwa moja. Ili kutengeneza sentensi ya kimya, weka kitu moja kwa moja mwanzoni mwa sentensi. Hatua hii itaangazia kitu na hatua inayopokea.
- Kwa mfano, "Ataandika barua" ni sentensi ya wakati ujao na sentensi inayotumika.
- Kubadilisha sauti inayotumika kuwa ya kupita, songa kitu moja kwa moja hadi mwanzo wa sentensi, huku ukitunza wakati ujao: "Barua itaandikwa naye".
Hatua ya 2. Ongeza kitenzi msaidizi "kuwa" kabla ya kiarifu kuu
Kuongeza kiarifu "kuwa" kutabadilisha sentensi inayotumika kuwa ya kimya, na kuonyesha kitendo kwenye kitu cha moja kwa moja, badala ya njia ambayo mhusika hufanya kitendo (kama katika sentensi inayotumika).
Kulingana na wakati wa sentensi, kiarifu ni: "ni", "alikuwa", "atakuwa", "amekuwa", na kadhalika
Hatua ya 3. Ongeza kihusishi "na" kabla ya mada
Mhusika (aliyetanguliwa na "na") lazima awe mwisho wa sentensi ya kimya. Kwa kuweka "by" kuelekea mwisho wa sentensi, unaweka mhusika baada ya kitu cha moja kwa moja na kiarifu kuelezewa. Kwa mfano: "Unyoya wa barabara kuu ulitengenezwa na wafanyikazi wa ujenzi.
- Ikiwa mada (muigizaji wa kitendo) haijulikani, huwezi kuongeza neno "na".
- Kwa mfano, ikiwa unapokea barua lakini haujui ni nani aliyetuma, andika "Barua hiyo ilitumwa kwangu mnamo Novemba 1" bila kutaja mtumaji.
Hatua ya 4. Kudumisha wakati wa sentensi
Unapobadilisha sauti inayotumika kuwa ya kupita, hakikisha kuweka wakati sahihi wa sentensi ya asili. Weka vitenzi vyote vya msaidizi, yaani vitenzi ambavyo hubadilisha hali kuu ya kihusishi. Vitenzi visaidizi ni pamoja na "kuwa", "unaweza", "fanya", na "uwe". Soma sauti ya kimya kwa sauti ili kuhakikisha wakati ni sawa na sentensi hai. Kama mfano:
- Wakati wa kazi na wa sasa: Paka huua panya (paka huua panya).
- Wakati wa kupita na wa sasa: Panya huuawa na paka.
- Wakati wa kuendelea na wa zamani: Wavulana wengine walikuwa wakiwasaidia wanaume waliojeruhiwa.
- Wakati wa kuendelea na wa zamani: Wanaume waliojeruhiwa walikuwa wakisaidiwa na wavulana wengine.
- Sauti inayotumika na wakati kamili kamili wa baadaye: Mtu atakuwa ameiba mkoba wangu.
- Sauti inayotumika na wakati kamili kamili wa baadaye: Mkoba wangu utakuwa umeibiwa na mtu.
Sehemu ya 3 ya 3: Kujua Saa ya Kutumia Sentensi za Kitabia
Hatua ya 1. Toa msisitizo kutoka kwa somo
Wakati sauti ya kimya wakati mwingine inavunjika moyo kwa sababu inaonyesha uandishi dhaifu, kuna hali kadhaa ambapo fomu hii inafaa. Sentensi zinazotumika huweka somo kwa uthabiti, kama mtendaji wa kitendo, mwanzoni mwa sentensi, wakati sentensi za kimya zinaweza kuficha mhusika na badala yake zingatia kitu cha moja kwa moja kinachopokea kitendo.
- Kuwa mwangalifu unapoondoa msisitizo kwenye mada ya sentensi, kwa sababu wakati mwingine hii inaweza kumchanganya msomaji. Sentensi za kijinga pia zinaweza kuondoa kabisa mada hiyo.
- Kwa mfano, mwanasiasa ambaye anasema "Nimesema uwongo kwa watu wa Amerika" ataonekana kuwa mwenye kuomba msamaha na mkweli. Ikiwa mtu anayehusika anasema "Watu wa Amerika wamedanganywa" (Wamarekani ambao wamedanganywa), anaondoa mashtaka yote kutoka kwake kwa kutumia sauti isiyo na maana na kuacha mada hiyo.
Hatua ya 2. Weka kitu moja kwa moja mahali muhimu
Unaweza kutumia sauti ya kutazama ikiwa mada ya sentensi sio muhimu, na kitu cha moja kwa moja na hatua iliyofanywa ni muhimu. Waandishi mara nyingi hutumia sauti ya kimapenzi kuelezea matukio ambayo vitu vyake na vitendo vinavyohusiana vinafaa zaidi kuliko mada ya sentensi.
Kwa mfano, kifungu "vifaa vya nyuklia vya Amerika vilijaribiwa kwanza mnamo Julai 1945" vinasisitiza upimaji wa nyuklia na kuwataja watafiti wanaohusika
Hatua ya 3. Andika karatasi ya kisayansi au ya kiufundi kwa sauti ya kimya
Katika kazi ya kisayansi, sauti ya kupita hutumika kuonyesha usawa na uhuru kuelekea mada au karatasi ya utafiti. Katika majarida ya kisayansi, maelezo katika sehemu ya "Njia", "Vifaa", au "Mchakato" karibu kila mara huandikwa kwa sauti ya sauti.
- Kwa mfano, badala ya kuandika "Timu yangu iliweka vijiwe saba vya mto katika mto" (timu yangu imeweka machapisho saba ya kupima kwenye mto), unapaswa kuandika, "Vipimo saba vya mkondo viliwekwa kwenye mto" (machapisho saba ya gauge imewekwa kwenye Mto).
- Hapa, sauti ya kutazama huhifadhi kutokujulikana kwa kitendo: mtu yeyote anaweza kuiga jaribio kwa kurudia utaratibu huo. Kwa kutumia sauti ya kimya, unasema kuwa matokeo ya majaribio yanaweza kuigwa bila kujali mtafiti anafanya nani.
