Mifano ipo ya kuhamasisha, kufundisha, na kuweka mfano mzuri. Iwe ni kufundisha maadili ya kimsingi ya mtoto wako au kuwaonyesha wanafunzi wako mtazamo sahihi katika mazingira ya kujifunzia, jambo muhimu zaidi unaloweza kufanya ni kuwa mwaminifu, mwenye kufikiria, na thabiti. Mifano haifai kuwa kamilifu, lakini lazima ionyeshe kuwa kila mtu hufanya makosa na ni muhimu kuchukua jukumu. Unaweza kuwa mfano wa kuiga na wa kufundisha maadamu uko karibu na watu ambao wanakutazama kama mfano wa kuigwa.
Hatua
Sehemu ya 1 ya 3: Kuwa Mfano kwa Mtoto Wako
Hatua ya 1. Tumia kile unachofundisha
Ikiwa unataka kuwa mfano mzuri kwa watoto wako, basi jambo muhimu zaidi ni kufanya kile unachosema. Kwa kweli, sheria zingine zinazotumika kwa watoto haziwezi kukuhusu - huna kazi ya kumaliza kumaliza au saa ya saa 9:00 jioni - lakini ni muhimu kuweka mfano mzuri wa jinsi unavyotenda. Mtoto wako ataiga tabia yako na ni muhimu kuwaonyesha kile unataka kuona ndani yao.
- Ukiwaambia wawe wazuri, basi usiwaache wakuone ukiongea kwa jeuri juu ya mhudumu.
- Ukiwaambia wawe na tabia njema, basi usizungumze na mdomo wako umejaa.
- Ukiwaambia watunze chumba safi, basi chumba chako pia kiwe safi.
- Ikiwa kila wakati unawauliza watoto wako kula vyakula vyenye afya, wacha waone mara kwa mara ukichagua lettuce juu ya kaanga.
Hatua ya 2. Omba msamaha unapokosea
Usijilazimishe kuwa mzazi kamili ambaye hajawahi kufanya kosa hata moja. Hiyo haiwezekani. Vitu vinaweza kwenda vibaya, na wakati mwingine, mhemko wako utaibuka, utasema au kufanya kitu ambacho utajuta. Hiyo ni ya asili sana. Jambo muhimu zaidi ni kwamba unakubali tabia hiyo na uombe msamaha badala ya kujifanya hakuna kilichotokea. Ukikosea na kujaribu kuificha, mtoto wako atapata maoni kwamba anaweza kufanya vivyo hivyo.
Unapofanya jambo baya, kaa mtoto wako chini, umtazame machoni, na uonyeshe kuwa unasikitika kweli. Hakikisha mtoto wako anajua kuwa unamaanisha, kwa hivyo anajua jinsi ya kuomba msamaha wakati amefanya kosa
Hatua ya 3. Sema unachofikiria
Mtoto wako sio lazima akuone kama una majibu yote. Kwa kweli, unaweza kuwasaidia kwa kuonyesha kuwa inabidi ujitahidi kupata jibu sahihi katika hali uliyopewa kwa kusema yaliyo kwenye akili yako na kuwaalika katika mchakato na wewe. Wakati hali ngumu zinatokea, unaweza kupima faida na hasara na mtoto wako, na ueleze ni nini kinapaswa kufanywa katika mchakato wa kufanya uamuzi. Hii itawaonyesha kuwa wewe ni mwanadamu na unaposema "hapana," hausemi kwa sauti kubwa, lakini kwa sababu umefikiria sana. Walakini, lazima uwe mwangalifu usichukue wazo hili kupita kiasi; Hutaki kuishia kuelezea sababu zako kwa mtoto wako kila wakati, au njia hii inaweza kuchosha na kuishia kupoteza faida zake.
- Kwa mfano, unaweza kusema kitu kama, "Natamani nikuruhusu ucheze na marafiki wako sasa, lakini nataka umalize kazi yako ya sayansi kwanza. Kumbuka wakati wa mwisho kuchelewa kumaliza kumaliza kazi na jinsi ilivyochosha? Nataka ujizoeshe kufanya kazi za nyumbani kwanza kabla ya kujifurahisha.”
- Wakati wowote unapomuelezea mtoto wako sababu, hakikisha anasikiliza kwa kweli kwa sababu anavutiwa na sio kwa sababu wanaendelea kuuliza kwanini, kwanini, kwanini tu kukosoa uamuzi wako.
Hatua ya 4. Shikilia sheria
Jambo lingine la lazima kwa wazazi ambao wanataka kuwa mifano bora ni kuwa thabiti katika kile unachosema. Ikiwa utamwambia mtoto wako kuwa hawezi kwenda kwenye duka na marafiki wake ikiwa hajamaliza kazi yake ya nyumbani, basi lazima ushikilie uamuzi huo, la sivyo utaonekana kuvutia. Ingawa inaweza kuwa ngumu, huwezi kuruhusu msamaha, maombi ya kihemko, au mayowe, "Lakini mama wa marafiki zangu waache waende!" kukukengeusha na sheria na maoni yako. Kwa kweli, unapaswa kumsikiza mtoto wako kila wakati na kamwe usiweke sheria bila kuzifikiria, lakini mara tu utakapounda agizo au sheria, lazima uitii ikiwa unataka kupata heshima ya mtoto.
- Ikiwa watoto wako watakuona hutekelezi neno lako, watafikiria kuwa ni sawa kwao kutotimiza neno lako ikiwa watasema watafanya kazi za nyumbani au watarudi nyumbani kwa wakati fulani.
- Ikiwa unasema utawachukua watoto kwa wakati fulani, hakikisha uko hapo. Ikiwa umechelewa, omba msamaha kwa dhati. Hutaki wahisi kama hawawezi kukutegemea.
Hatua ya 5. Mheshimu kila mtu, pamoja na mtoto wako
Ikiwa unataka kuwa mfano mzuri kwa watoto wako, lazima uheshimu kila mtu aliye karibu nawe, kutoka kwa seremala hadi majirani. Huwezi kuwaambia watoto wako kuwa wazuri kwa kila mtu na waache waone kuwa unazungumza vibaya juu ya marafiki wako, ukipiga kelele kwa wauzaji simu, au kuwa na kiburi kwa keshia. Unapaswa pia kuwa mwema kwa mtoto wako na sio mbaya na usijali, kwani hakika watazingatia tabia hii.
- Ikiwa watakuona unamkosea mhudumu, kwa mfano, wataiga tabia hiyo na watafikiria ni sawa.
- Hata ikiwa una mgogoro na mmoja wa marafiki wako au wafanyakazi wenzako, usiruhusu watoto wako wasikie juu yake, haswa ikiwa umekasirika. Hutaki wafikirie kuwa ni sawa kusengenya watu wengine.
Hatua ya 6. Kuwa sawa
Jambo lingine la kufanya kuwa mfano mzuri kwa watoto wako ni kuwa thabiti katika jinsi unavyoweka mambo nyumbani. Ikiwa una sheria kwamba watoto hawawezi kucheza na marafiki wao hadi kazi ya nyumbani iwe imekamilika, basi unapaswa kuitekeleza kila wakati, badala ya kufanya ubaguzi kulingana na ni kiasi gani mtoto wako anataka kucheza na marafiki zao. Ukimwambia mtoto wako kuwa lazima umalize mboga zako kabla ya kupata dessert, usikate tamaa kwa sababu mtoto wako tayari ameanza kulia. Ikiwa utafanya tofauti nyingi, basi mtoto atachanganyikiwa na atafikiria kuwa ni sawa kutokuwa sawa katika tabia zao.
- Bila kusema, kutakuwa na wakati utalazimika kupindisha sheria na kufanya ubaguzi, wakati hali inahitaji sana. Hiyo ni sawa, na pia itawafundisha watoto kutokuwa na maoni nyeusi na nyeupe ya vitu. Kwa mfano, ikiwa binti yako anataka kwenda kwenye sherehe ya shule, labda unaweza kumruhusu arudi nyumbani saa moja au mbili zilizopita za kutotoka nje, lakini kwa sababu tu ni hafla maalum.
- Unapokuwa na mwenzi, ni muhimu kushikamana. Hutaki kucheza jukumu la askari mzuri na askari mbaya na mwenzako kwa hivyo mtoto wako anafikiria kuwa wewe na mwenzi wako hautatoa jibu sawa kwa ombi lao.
Hatua ya 7. Mtendee mwenzako kwa heshima
Uhusiano wako na mwenzi wako, ikiwa unayo, labda ni moja wapo ya uhusiano muhimu zaidi mtoto wako ataona. Ingawa hakuna uhusiano kamili, lazima umwonyeshe mtoto wako kwamba watu wawili wanaweza kufanya kazi pamoja kupenda, kuelewana, na kufanikiwa kama watu binafsi na kama wenzi. Huenda usifikirie kwamba tabia yako ina athari kwa watoto wako, haswa wanapokuwa wadogo, lakini wataiga uhusiano ambao wanauona wanapokuwa na umri wa kutosha kuwa na mahusiano yao wenyewe.
Wakati mwingine, unaweza kukasirika na kupaza sauti yako. Wakati hiyo inatokea, sio lazima ujifanye kila kitu ni sawa. Ikiwa unajua mtoto wako anasikiliza, unaweza kuelezea kuwa vitu vingine viko nje ya udhibiti wako lakini huna fahari ya tabia hiyo
Sehemu ya 2 ya 3: Kuwa mfano kwa Wanafunzi wako
Hatua ya 1. Usicheze vipendwa
Kwa kweli, ni vigumu kutochagua unayopenda wakati unafundisha darasa ambalo mwanafunzi huwa amelala au kutuma ujumbe mfupi akiwa ameketi karibu na wanafunzi wengine wakisikiliza kila neno lako. Linapokuja suala la upangaji alama, wanafunzi wote watahukumiwa kwa haki, lakini unapoingiliana na wanafunzi darasani, unapaswa kujaribu kwa bidii kuficha upendeleo ili uweze kujenga mazingira mazuri ya darasa.
- Jaribu kuwatendea wanafunzi kwa usawa, na usisifie wanafunzi wanaofaulu mara nyingi, au wanafunzi wengine watahisi kupuuzwa.
- Ikiwa una nia mbaya kwa mwanafunzi ambaye hakufurahishi, hatahimizwa kubadilika.
Hatua ya 2. Fuata sheria zako mwenyewe
Inaelezewa vizuri. Unapowaambia wanafunzi wasichelewe darasani, usichelewe darasani. Ikiwa hauna sera ya simu ya rununu, zima simu yako wakati wa darasa. Unapowaambia wanafunzi hawawezi kula darasani, usitafune sandwich nusu katikati ya uwasilishaji. Ukiingia katika tabia ya aina hii, wanafunzi watafikiria wewe ni mnafiki na watapoteza heshima kwako. Kwa kuongezea, wataiga tabia inayoonyesha kuwa ni sawa kwa wanafunzi kuvunja sheria.
Ukivunja sheria zako mwenyewe, fanya bidii ya kuomba msamaha
Hatua ya 3. Onyesha kupendezwa na mada hiyo
Iwe unafundisha kemia ya kikaboni au sarufi ya kimsingi, ikiwa haujali mada hiyo, hakuna mwanafunzi atakayefanya hivyo. Lazima uonyeshe kuwa unapendezwa na vita vya kihistoria, vitabu vya fasihi, nyongeza ya vitu, au chochote kingine unachokuwa ukifundisha siku hiyo. Shauku yako itaenea na itawaonyesha wanafunzi umuhimu wa kuzingatia kile wanachojifunza. Ikiwa umechoka au umechoka na nyenzo hiyo hiyo, wanafunzi wataiga mfano wako.
Kama mwalimu, moja ya malengo yako ni kuwaonyesha wanafunzi jinsi ilivyo kuwa na shauku ya somo fulani. Shauku yako inaweza kuwafanya wapendezwe na somo unalopenda pia, na hiyo itakuwa mafanikio makubwa
Hatua ya 4. Kubali makosa yako
Ni gumu kidogo. Unataka wanafunzi wakuone wewe ndiye mwenye majibu yote pamoja na yule anayefanya mtihani. Walakini, wakati mwingine mambo huenda vibaya - labda umesahau jambo muhimu katika somo, labda moja ya maswali ya mitihani hayana maana, au labda uliahidi kupeana insha yako kwa wakati lakini haukuwapa. Wakati hali kama hii inatokea, unapaswa kuwajulisha wanafunzi kuwa umekosea na kuendelea kutoka hapo. Kumeza kujiheshimu kwa sekunde thelathini kutastahili mwishowe, kwa sababu wataona kuwa wao pia wanaweza kufanya makosa.
Kwa kweli, hii haimaanishi unaruhusu wanafunzi kuuliza kila hatua yako, au fursa kwa wanafunzi wenye njaa ya daraja kubishana kila kidogo ya mitihani ya kila siku na wewe. Pata usawa kati ya kukiri makosa wazi na usiruhusu wanafunzi kuuliza kila kitu unachofanya
Hatua ya 5. Uliza maoni kutoka kwa wanafunzi wakubwa
Wakati unauliza wanafunzi wa darasa la tatu kile wanachofikiria juu ya mpango wako wa masomo hauwezi kutoa matokeo bora, unaweza kuwa mwalimu bora na mfano bora ikiwa utatafuta maoni kutoka kwa wanafunzi wakubwa juu ya mipango yako ya kufundisha na masomo. Ikiwa wewe ni mhadhiri, kwa mfano, kuuliza maoni mwishoni mwa mhadhara kunaweza kukusaidia kufanya kazi yako vizuri wakati ujao na itaonyesha wanafunzi kuwa maoni yako hayakuwekwa kwenye jiwe na kwamba unabadilika.
Kwa kweli, ni juu ya usawa mzuri. Lazima ujue ni nini kinachofaa kwa wanafunzi, hata ikiwa sio nyenzo ya kufurahisha zaidi, na ni masomo gani hayafai kwa sababu wanafunzi hawajifunzi chochote
Hatua ya 6. Watie moyo wanafunzi
Ikiwa unataka kuwa mfano bora, basi lazima uwahimize wanafunzi kufaulu na kujaribu zaidi shuleni. Ikiwa wanajitahidi, wasaidie baada ya shule, wape rasilimali zingine, au toa maoni ya ufuatiliaji juu ya insha zao kuwasaidia kuboresha. Wanapoonyesha kuboreshwa, hakikisha unawapa sifa wanayostahili. Inaonyesha wazo la uboreshaji na inaonyesha wanafunzi kwamba wanaweza kuwa bora kuliko ilivyo sasa; Ikiwa una tabia ya kuhimiza wanafunzi wazuri na kudharau wanafunzi dhaifu, basi utawafanya wanafunzi wafikiri kwamba hakuna nafasi ya kuboresha.
- Kuwa mfano mzuri wa kuigwa, haupaswi kuwafanya wanafunzi wajisikie vibaya kwa kufanya vibaya, au kuwasifu wanafunzi kwa kufanya vizuri sana. Badala yake, unapaswa kuzungumza juu ya mada ngumu na uwape nafasi ya kuuliza maswali ili waweze kufafanua kile hawaelewi.
- Kuhimiza maendeleo ya mwanafunzi kutakufanya uwe mfano bora kwa sababu kuwapa kichocheo cha kufaulu darasani kunaweza pia kuwasaidia kutumia azma hiyo kwa maeneo mengine ya maisha yao.
- Na pia tafadhali kumbuka, kwa bahati mbaya sio wanafunzi wote wanapata msaada na kutiwa moyo nyumbani. Kuwapa mifano chanya ambao hutoa kitia-moyo kunaweza kuwapa tumaini kwa maisha yao yote.
Sehemu ya 3 ya 3: Kuwa Mfano kwa Ndugu Yako
Hatua ya 1. Omba msamaha ikiwa unaumiza hisia za dada yako
Inaweza kuwa ngumu sana kumeza kujiheshimu, haswa wakati unapozoea kumsimamia. Walakini, ikiwa umekosea, umemuumiza sana hisia zake, au umefanya tu jambo ambalo unajuta, ni muhimu kuzuia kiburi chako na kusema samahani. Sio tu kwamba inamwonyesha kuwa unajali sana, lakini pia hutuma ujumbe kwamba anapaswa pia kuomba msamaha ikiwa alifanya makosa.
Hakikisha unamaanisha na sio kwamba unafanya tu kwa sababu Mama yako au Baba yako walikuambia. Sema, "Samahani kwa kile nilichokifanya," badala ya, "Samahani umenikasirikia," kuonyesha kuwa unawajibika kwa matendo yako
Hatua ya 2. Kuwa kaka mkubwa
Ikiwa unataka kuwa mfano bora, sio lazima uwe mtu wa kukasirika, kupiga ukuta, au kupiga kelele kwa wazazi wako. Ndugu yako anataka kufanana na wewe, na ni juu yako ikiwa utafanya kama mtu mzima na ufanye jambo sahihi au utende kama mtoto. Wakati hauwezi kukomaa na kuwajibika kila wakati, unaweza kujaribu kuweka mfano mzuri ili ajue jinsi ya kuishi. Ikiwa wewe na ndugu yako mnapigana, msifanye kama yeye na kuanza kupiga kelele au kulia, badala yake unapaswa kutenda ukomavu zaidi.
Hii inaweza kuwa ngumu, haswa wakati pengo la umri sio kubwa sana. Hata hivyo, jaribu kukomaa zaidi hata unapokasirika, na mdogo wako atajaribu kufanya vivyo hivyo
Hatua ya 3. Onyesha kuwa wewe si mkamilifu
Unapokuwa mkubwa, unaweza kuwa na wazo kwamba wewe ni mfano mzuri na asiye na kasoro kwa mdogo wako. Ingawa hii inaweza kuwa kweli katika hali zingine, lazima uache shinikizo hilo na ukubali kuwa wewe ni mwanadamu tu. Ikiwa umefanya jambo baya, unaweza kuzungumza naye juu ya tabia hiyo na kuelezea kuwa wakati mwingine utafanya tofauti. Iwe ni kumfokea Mama au kuwa mtu asiye na mchezo kwenye mchezo wa mpira, unaweza kumwambia kile kilichotokea na kumwonyesha kuwa unajuta.
Sio lazima kuficha makosa yoyote na kutenda kama wewe uko sahihi kila wakati, au atafikiria anapaswa kufanya vivyo hivyo anapofanya makosa. Maisha ni juu ya kujifunza kutoka kwa makosa, na ni muhimu kuzungumza juu ya hayo na mdogo wako
Hatua ya 4. Mshirikishe katika shughuli zako wakati unaofaa
Kwa kweli, kutakuwa na wakati ambapo unataka tu kukaa na marafiki wako na kumuweka mbali na yote, na hiyo ni sawa. Walakini, ikiwa mama yako anakuambia ununue kitu, wakati unatazama runinga, au ufanye kitu ambacho dada yako atafurahi bila kukusumbua sana, basi ni muhimu kumruhusu awe nawe wakati unaweza. Unataka kuwa mfano mzuri wa ushiriki wa familia na umoja, ili ndugu yako asihisi analazimika kukupuuza kwa njia yoyote hapo baadaye.
Unaweza pia kutumia wakati wa peke yako. Wakati huu pekee sio afya tu kwa kila mtu, lakini pia itaonyesha dada yako kwamba yeye pia anapaswa kutumia muda peke yake kwa maendeleo ya kibinafsi na tafakari
Hatua ya 5. Ikiwa unataka kufanya kitu mwenyewe, eleza kwanini
Ikiwa unataka kuachwa peke yako kwa muda au unataka tu kukaa na marafiki wako, usimwambie tu dada yako apotee; badala yake, sema kitu kama, “Nataka kutumia muda peke yangu na rafiki yangu Jenny. Haunitaki karibu wakati unataka tu kuwa na rafiki yako wa karibu, sivyo? Sio kitu cha kibinafsi na tunaweza kucheza tena baadaye. Sio tu kwamba itaimarisha uhusiano wako, lakini pia itaonyesha dada yako kwamba anaweza pia kuwapa watu wengine maelezo yanayofaa badala ya kuwa mbaya.
Kwa kweli, ingekuwa baridi zaidi ikiwa ungemwambia aende na kupiga mlango, haswa ikiwa marafiki wako walikuwa karibu, lakini hiyo ingekuwa mfano mbaya
Hatua ya 6. Usishindane
Kuna uwezekano ndugu yako anataka kuzungumza kama wewe, kuvaa kama wewe, na kuwa kama wewe. Hii inaweza kuwa ya kufurahisha na tamu, na inaweza kuwa kitu ambacho unapaswa kushughulika nacho. Walakini, unapaswa kuepuka kuunda ushindani kati yako na ndugu yako, iwe ni juu ya sura, alama, au ustadi wa soka. Unataka kuwa hapo kumtia moyo kujaribu, sio kumzuia kujaribu. Ikiwa utaunda uhusiano wa ushindani naye, kuna uwezekano wa kudumu kwa maisha yako yote, na inaweza kusababisha usumbufu njiani.
Kumbuka, kwa sababu wewe ni mkubwa kuliko yeye, ni kawaida kwako kufanya vitu haraka na kuwa na nguvu au ujuzi zaidi. Badala ya kusisitiza hili, msaidie ndugu yako akue, na mpe moyo wakati wowote uwezapo
Hatua ya 7. Kufanya vizuri shuleni
Sio lazima uwe A katika masomo yote ili uwe mfano mzuri kwa ndugu yako, lakini unapaswa kujaribu kuonyesha heshima kwa walimu na shule. Ikiwa unafanya kama shule sio muhimu, waalimu wote ni wajinga, na kwamba haujali ikiwa utalazimika kusoma kwa mitihani au kuruka darasa, basi mdogo wako hakika atafuata mfano wako. Hautaki kuweka mfano ambapo anafikiria ni sawa kutojali kuhudhuria darasa au kufanya vizuri shuleni; njia hii ya kufikiria inaweza kuathiri maisha yake yote kwa njia mbaya.
Kwa upande mwingine, ikiwa wewe ni mwanafunzi mahiri wakati dada yako anajitahidi shuleni, haupaswi kuonyesha alama zako za mtihani na mafanikio bora. Usimfanye ajisikie vibaya kwa kukosa kufanana nawe. Badala yake, chukua jukumu la mshauri na umsaidie kwa masomo na kazi ya nyumbani kadri uwezavyo
Hatua ya 8. Usimshurutishe mdogo wako kufanya kitu kukomaa zaidi ya yeye yuko tayari kufanya
Ikiwa yeye ni mdogo kwa miaka michache, inaweza kuwa ya kumtaka kumwomba ajiunge na wewe wakati unavuta sigara, unakunywa bia, au unafanya kitu kukomaa zaidi na marafiki wako. Ndugu yako anaweza kuwa na hamu ya kukupendeza, na unaweza kudhani itakuwa ya kuchekesha ikiwa angesaidia kumchezea mtu au hata kuvunja sheria, lakini kwa kweli, unampeleka njia hatari. Ikiwa unataka kunywa na marafiki au kufanya kitu ambacho dada yako hayuko tayari kufanya, usimshurutishe.
